Квест-игра для 3-4 классов "Краевед"

Квест построен на основе игры "Муха". Мухе известна на карте точка старта, выполняя задания, она перемещается по клеткам-буквам и доходит до буквы-финиша.

Предназначен для детей 3-4 классов. Данную разработку можно использовать во внеурочной деятельности, а также на уроках окружающего мира при подготовке к ВПР.

Цели игры:

• расширение представлений обучающихся об истории города Верещагино и Пермского края;
• повышение качества образования.

Задачи:

• изучение истории малой родины; совершенствование умений работать с текстом и информацией, представленной в разном виде.
• развитие познавательной и творческой деятельности;
• обучение умению использовать различные источники краеведческой информации для решения личностного затруднения; совершенствование умений работать в команде.
• воспитание чувства патриотизма;
• формирование осознания, что Родина – это ценность.

Оборудование: маршрутные листы.

Ход игры

Организационный момент

Актуализация знаний обучающихся с выходом на постановку проблемы, цели.
- Дорогие ребята, сегодня у нас состоится квест – игра на важную и интересную тему. Послушайте стихотворение, вдумайтесь в смысл и определите тему.

Край ты мой, родимый край,
Конский бег на воле,
В небе крик орлиных стай,
Волчий голос в поле!

Гой ты, родина моя!
Гой ты, бор дремучий!
Свист полночный соловья,
Ветер, степь да тучи!
(Алексей Толстой)

- Как понимаете смысл? Определите, чему посвящена игра?
- Зачем нам это надо? (Определите цель игры)
- Разделитесь на 4 команды. (по желанию)

- Каждая группа выбирает командира.
- Задача команды – последовательно выполняя задания, определить точку финиша. (букву)

- Получив буквы, команды объединяются и составляют из них слово. (вписывают в маршрутный лист)
- Ребята, внимательно читайте инструкцию. (раздает маршрутные листы)

Квест-игра

Маршрутный лист

(остальные 3 маршрутных листа в полной версии)

Инструкция:

1. Рассмотрите карту, обозначьте точку старта.

2. Прочитайте текст и выполните задания, передвигаясь по клеткам карты с помощью стрелок.

Точка старта: З.

Герб Пермского края представляет собой изображение серебряного медведя, идущего вправо, помещенного на червленом (красном) геральдическом щите; на его спине Евангелие в золотом окладе с изображением восьмиконечного креста.

Евангелие увенчано серебряным уширенным, вогнутым на концах крестом. Щит увенчан пермской княжеской короной XV века.

Изображение медведя впервые появляется на "Печати Пермской" - элемента Большой Государственной Печати Ивана IV (1577). Этот символ подразумевал вхождение в состав Русского государства. Идущий медведь помещен между елей, что подчеркивает его происхождение из таежного края.

17 июля 1783 года были утверждены гербы городов Пермского наместничества. Герб Пермской губернии утвержден в 1856 году. 1 декабря 2005 года из Пермской области и Коми-Пермяцкого автономного округа был образован Пермский край. Гербом края стал герб Пермской области.

Выполните задания, передвигаясь по клеткам карты

3. Определите точку финиша (букву). Проверьте себя по ключу.

4. Объединитесь с другими группами. Выясните, какие точки финиша (буквы) получили они. Собери из букв слово.

Подведение итогов

- Какие точки финиша (буквы) получили? (1 команда – "Р", 2 команда – "Б", 3 команда – "Г", 4 команда – "Е")
- Какое слово получили? (Герб)
- Молодцы!

Домашнее задание

- Используя данное слово, придумать для одноклассников любое задание.
- Понравился ли квест? Чем понравился?

Работа публикуется в сокращении. Скачать полную версию квест-игры "Краевед" вы можете по ссылке ниже