Проверочные работы по теме «Безударные гласные в корне слова»

Проверочные работы по русскому языку в 3 классе по теме «Парные звонкие и глухие согласные в корне слова» обеспечивают разноплановую проверку предметных результатов обучения. 

Задания представлены в 2-х вариантах.

Проверочные работы «Безударные гласные в корне слова»

Вариант 1

1. Запишите все буквы, которые обозначают гласные звуки.
2. Спишите. Поставьте ударение в словах, подчеркните буквы, которые обозначают гласные звуки.
   Поляна, колечко, короткий, солнечный, беседовать, помотать.
3. Выпишите однокоренные слова столбиками. Во всех словах вы делите корень.
   Роза, сор, розовый, сорока, розарий, сорванный, порозовел соринка, угроза, насорили.
4. К данным словам подберите как можно больше однокоренных слов и запишите их.
   Крик, свет.
5. Спишите. Подчеркните безударные гласные в корнях слов: речка, водичка, береговой, солёный, чистить, замолчать.

Вариант 2

1. Запишите все буквы, которые обозначают гласные звуки.
2. Спишите. Поставьте ударение в словах, подчеркните буквы, которые обозначают гласные звуки.
   Озеро, сердечко, сладкий, молодой, хохотать, засевать.
3. Выпишите однокоренные слова столбиками. Во всех словах выделите корень.
   Гора, чистота, горный, чистильщик, горевать, речистый, гористый, почистить, гореть, очистки.
4. К данным словам подберите как можно больше однокоренных слов и запишите их.
   Смех, цвет.
5. Спишите. Подчеркните безударные гласные в корнях слов.
   Ночка, малинка, колосок, варёный, красить, закричать.

Вариант 1

1. Выпишите слова с безударными гласными в корне, написание которых нужно проверять.
2. Деревья, записка, столы, грозный, дождливый, осенний, вылететь, поверить.
3. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Подчеркните слова, которые являются проверочными.
4. К..рмушка - кормить, накормили, подкормка.
   Сл..ны — слоник, слониха, слоновник.
   В..ренье - варка, варёный, варит.
5. Выпишите пары слов, где правильно указано проверочное слово для слова с безударным гласным в корне.
6. Столовая — стол, крикун — кричать, побежали — пробежка, гора — горы, вышивка — шитьё.
7. Спишите, вставьте пропущенные буквы.
   Горе — г..ревать, след — сл..дить, светлый — св..тло, побелка - б.лизна, резать — выр..зка.
8. Спишите, вставьте пропущенные буквы. В скобках запишите проверочные слова.
   Б..дняк, гр..знуля, зв..риный, з..моватъ.
9. Спишите, вставьте пропущенные буквы.
10. Г..стить, волнистый, заскр..пел, к..тёнок, т..жёлый, ст..мнело м..ряк.

Вариант 2

1. Выпишите слова с безударными гласными в корне, написание которых нужно проверять.
   Колосья, посадка, мосты, летний, столовый, еловый, выследить, увидеть.
2. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Подчеркните слова, которые являются проверочными.
   С..лонка — солить, посолили, недосол.
   Н..чёвка — ночка, ночной, ночевать.
   Л..сток — лист, листва, лиственный.
3. Выпишите пары слов, где правильно указано проверочное слово для слова с безударным гласным в корне.
4. Посевная — сев, бегун — бежать, пригрозили — угроза, кольцо — колечко, выписка — письмо.
5. Спишите, вставьте пропущенные буквы.
6. Лист — л..стать, свист — св..стеть, добрый — д..бро, новость - н..винка, связка — в..занка.
7. Спишите, вставьте пропущенные буквы. В скобках запишите проверочные слова.
   Пов..р, вредитель, зв..нок, кр..кливый, выстр..лить.
8. Спишите, вставьте пропущенные буквы.
   Ш..лить, др..жащий, нар..дил, к..рмушка, м..лчаливый, посв..тлело, пл..сун.