Цель игры: формировать у старших дошкольников целостный взгляд на природу и место человека в ней, экологическую грамотность и культуру, способность любить окружающий мир и бережно относиться к нему.

УМК: Программа "Школа России", учебник: М.И. Моро М.: "Просвещение", 2022.

Цель урока:

• закрепить приемы устного и алгоритмы письменного сложения и вычитания, учиться применять их при вычислениях в пределах 1000;
• совершенствовать вычислительные навыки;
• закреплять умения решать задачи.

- Добрый день, уважаемые взрослые и дорогие дети!
- Мы очень рады видеть вас накануне Дня защитника Отечества. Поздравляем всех мужчин и мальчиков с этим замечательным праздником.

Цель: повысить мотивацию педагогов к овладению нетрадиционными техниками рисования.

Задачи:

• познакомить воспитателей с приемом нетрадиционного рисования в технике "монотипия" на твердой поверхности, для последующего использования данной техники в своей работе с детьми;
• рассмотреть "монотипию" как один из видов нетрадиционного рисования и его значения для развития ребенка;
• выполнить изображение "Кто спрятался в весенних красках" в технике рисования "монотипия".

Цель урока:

• изучение лексики по теме урока, совершенствование произносительных навыков, развитие навыков чтения;
• расширение кругозора учащихся.

Цель: воспитание чувства патриотизма, гордости и уважения к своей Родине.

Задачи:

• пробуждение у детей интереса к истории своей страны;
• углубление знаний о культуре России;
• создание праздничного настроения.

Цель мероприятия: воспитание чувства патриотизма, гражданственности, физической и нравственной культуры воспитанников.

Задачи:

• формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, настойчивость;
• развивать позитивное отношение к службе в рядах Российской Армии;
• прививать детям желание заниматься физкультурой.

Форма проведения: командная игра.

Цели занятия:

• формирование математических и лингвистических навыков в нестандартных ситуациях;
• развитие познавательного интереса;
• формирование речевых иноязычных компетенций в процессе обучения.