Цель:

– совершенствование всех полученных умений в результате изучения слов-названий предметов и слов-названий признаков: ставить вопросы к словам, задавать вопросы от слова к слову, группировать слова, находить нужные сочетания слов в тексте, конструировать слова и предложения по вопросам.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор.

Обобщение передового педагогического опыта по теме: Географическая карта как источник географической информации

Презентация будет интересна методистам и заведующим ясли-садами для проведения аттестации дошкольного учреждения. 

Презентация КГКП «Центр эстетического развития ясли-сад №15 «Бобек».

Цели урока:

• познакомить и систематизировать знания учащихся 9 класса о расположении кремния в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева;
• свойствами, способами получения и областями применения кремния и его соединений.

Задачи: создать условия для формирования творческих способностей, развития стремления к познавательной деятельности, формирование чувства уверенности в своих силах.

Оборудование: три листа с нарисованным иероглифом, три маркера разных цветов (на три ряда).

Весёлые стихи про овощи. Материал для проведения праздников, конкурсов, игр и других мероприятий.

Овощная реклама

Этот перчик хоть куда!

С ним дружить вам не беда!

Добавит остроты всегда.

И блюдо с ним вкусней и лекарство бодрей!

Маршрут: приобщить детей к творческой деятельности в свободное время.

Идея: развивать творческие умения детей, способность к самовыражению и эстетическое восприятие детей; уважение к труду, в том числе к ручному и домашнему труду; сплочение детского коллектива;

Цель: познакомить с информационным жанром современной газетной журналистики «заметкой».

Задачи:

1. Познакомить с жанром газетной журналистики «заметкой»;

2. Учить написанию «заметки»;

3. Находить творческий подход к созданию журналистского текста.