Задания проблемного характера по английскому языку предтекстового и послетекстового этапа для учащихся 10 класса

Восприятие и понимание речи на слух:

I. Pre-listening activity:

Listen to the student`s essay “About School”.

Pay attention to the words: 

Literacy [ˈlɪtərəsɪ] грамотность

Данный проект посвящен созданию учебной экологической тропы, «зеленого класса», которые будут располагаться в селе Зюкай на территории «Антонова пруда». Участниками проекта являются: школьный экологический отряд «Юный эколог», заинтересованные жители села.

Как же здорово делать новогодние поделки в непринужденной атмосфере, когда душа поет в ожидании праздника!

Ведь праздничное настроение мы создаем себе сами, когда берем в свои руки создание уюта, покупку подарков или придумываем их сами, а потом беремся за новогодние поделки своими руками, разработку праздничного меню, мастерим различные украшения для себя, родных, любимых и для дома. 

Конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной группы КВН «Олимпиада Сочи 2014»

Цель: формировать у дошкольников представление об Олимпийских играх современности, как части общечеловеческой культуры.

Направления внеурочной деятельности:

- Спортивно-оздоровительное

- Духовно-нравственное

- Социальное

- Общеинтеллектуальное

- Общекультурное

Презентация к уроку обучения грамоте для учащихся 1 класса «Звуки [м-м'], обозначение их буквами «Мм»

Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе «Дикие животные – наши соседи»

Ведущая образовательная область: познавательное развитие.

Цель: обобщить представления детей о диких животных

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Статья "Использование компетентностно–ориентированных заданий как способ формирования коммуникативной компетенции и создания гуманной образовательной среды на уроках английского языка"