Игра-квест для 8-11 классов «По тропинкам истории»

Игра-квест «По тропинкам истории» проводится на территории мемориального комплекса и в штабе поста № 1 мемориального комплекса при несении учениками 8-11 классов средних общеобразовательных школ Почетной Вахты Памяти.

I Часть

Разгадайте кроссворд

1. Фамилия одного из архитекторов мемориального комплекса.

2. Фамилия человека, который во время ВОВ, стягивая разорванный кабель, получил тяжёлое ранение от разрыва вражеского снаряда. Теряя сознание, связист зажал концы кабеля зубами, чем обеспечил связь даже после своей смерти.

3. Хирург, именем которого, названа одна из улиц нашего города.

4. Комсомольчанин, герой Советского Союза. Участник советско-финской войны Великой отечественной. Помощник командира взвода. Проявил храбрость и отвагу в боях на Карельском перешейке 03.12.1939 года. Звание присвоено 05.02.1940 года.

5. В список ветеранов войны, участников этой битвы входит 31человек. (Название битвы).

6. Найдите пропущенное слово: «Товарищи! Соотечественники и соотечественницы! Наступил день Великой победы над Германией. Фашистская Германия, поставленная на колени Красной Армией и войсками наших _____________, признала себя побежденной и объявила безоговорочную капитуляцию».

7. Найдите пропущенное слово: Приказ начальника городского штаба Всесоюзной военно-спортивной игры «Зарница-II» г.Комсомольска-на-Амуре». § 3. Командирам _________ 25 октября прислать донесения в городской штаб о численности _____________ и их боеспособности»

8. Фамилия человека, который с 1987 по 1997 г. обучался в школе № 3, с октября 2002 г. по апрель 2003 г. находился в служебной командировке в Чеченской республике. Награжден медалями «За воинскую доблесть 2 степени», «участник боевых действий», «80 лет ВДВ».

9. Что призывает «отстоять» данный плакат:

10. Золотой лауреат международного литературного конкурса «Золотое перо Руси» 2006 года. Офицер спецназа, полковник медицинской службы.

11. Кому вручается данная медаль?

II Часть

Ответьте на вопросы, записывая числа по порядку без точек и пробелов, каждую цифру в отдельную клетку.

Цифры, оказавшиеся в выделенных клетках, выпишите по порядку в строку, выделенную розовым цветом.

1. Сколько столбиков огораживают стелу на мемориальном комплексе?

2. В каком году был открыт мемориальный комплекс?

3. В каком году начальник штаба поста №1 находился в служебной командировке в Чеченской республике?

4. Какого числа был открыт мемориальный комплекс?

5. Сколько скульпторов было задействовано в возведении мемориального комплекса?

6. Найдите пропущенное число: «Через ограниченный контингент советских войск прошло за 9 лет 546255 человек. Погибло, умерло от ран и болезней _____ человека».

7. Сколько всего было авторов проекта мемориального комплекса (скульпторы, архитекторы).

8. Дата рождения героя Советского Союза Игната Хоменко.

9. Полная дата рождения майора МВД РФ, Героя Российской Федерации Васянина Михаила Ивановича.

10. Имена скольких героев Советского Союза увековечены на гранитной плите мемориального комплекса г. Комсомольска-на-Амуре?

III часть

Кто автор строк:

«Вспомним всех поименно.
Горем вспомним своим…
Это нужно не мертвым!
Это надо живым!»

Итоговое задание: Нарисуйте плакат / стенгазету / листовку, которая будет включать в себя ответы на задания всех трёх частей.

Ответы