Цель спортивного праздника:

• порадовать бабушек и мам в Международный Женский День 8 марта;
• способствовать формированию радостного настроения от участия в празднике на воде.

Внеклассная работа по русскому языку является мощным дополнительным средством расширения и углубления знаний.

"Глагол как часть речи" - одна из сложных тем в разделе "Морфология", и, к сожалению, у многих обучающихся она не вызывает должного интереса. Данное мероприятие необходимо, чтобы привлечь внимание школьников и обобщить их знания по теме в занимательной форме.

Цель: расширить представление детей старшего дошкольного возраста о Дне защитника Отечества, способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту.

Задачи:

• обобщить и конкретизировать знания детей о Российской Армии и о военных профессиях;
• формировать у детей интерес к физической культуре и совместным физическим занятиям со сверстниками и родителями;
• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей, быстроту реакции, творческие способности.

Цель: закрепление и применение полученных элементарных математических представлений в решении практических заданий в форме игровых упражнений.

Задачи:

• закреплять порядковый и количественный счет в пределах 5;
• формировать умение различать количество предметов: много и один;
• упражнять в различении и назывании геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник;
• закреплять способы сравнивания предметов: большой — маленький, больше – меньше;
• учить определять цвета предметов.

Дети забегают в зал и встают полукругом.

Ведущий:
Посмотрите за окошко - стало там теплей немножко.
Мамин праздник наступает, солнышко его встречает.
1, 2, 3, 4, 5 - будем мы стихи читать!

Цель урока окружающего мира во 2 классе - создание условий для формирования знаний учащихся о планете Земля, об особенностях и отличиях ее от других планет Солнечной системы.

Оборудование: интерактивная доска, проектор, компьютер, колонки, глобус, цветные карандаши.

Цель: формирование умения написания наречий с приставками ИЗ, ДО, С, ЗА, НА, В, оканчивающихся суффиксами О, А.

Задачи:

• создать условия для формирования умения написания букв А и О на конце наречий;
• организовать деятельность учащихся по систематизации имеющихся знаний о наречии;
• развивать навык правописания наречий с суффиксами –о-, -а-.

Раздел (сквозная тема): В контексте сквозной темы "Охрана окружающей среды"

Цели:

• учащиеся узнают, как отрицательная частица НЕ пишется с глаголами;
• узнают о глаголах – исключениях;
• научатся правильно писать слова с частицей НЕ.