Конспект развлечения по речевому развитию "У бабушки Арины в деревне"

Цель развлечения: создать атмосферу праздничного настроения.

Задачи:

• закрепить и расширить первоначальные знания детей о домашних животных и птицах, овощах как результат труда людей на огороде;
• воспитывать умение и желание слушать музыку;
• развивать речь детей.

Материалы и оборудование:

• макет избы, плетень и лавочка, поляна; костюм бабушки;
• игрушки: петушок, собачка, кошка; корзина с овощами;
• аудиозапись со звуками деревни.

Ход развлечения

Ведущий: Ребята, сегодня мы отправимся в гости к бабушке Арине, живет она в деревне. На чем же мы к ней поедем? (ответы детей)
- Может, на автобусе? (Дети соглашаются. Садятся на стульчики звучит песенка "Мы в автобус сели")

Бабушка: Здравствуйте, мои милые ребятки. Я очень рада видеть вас. А вы знаете, кто живет у меня на дворе? Я вам всех покажу и про всех расскажу. Садитесь поудобнее. Послушайте загадку.

Хвост с узорами
Сапоги со шпорами
На головке гребешок
Кто же это? (петушок)

Звучит фонограмма - голос петушка.
Бабушка: Живет у меня на дворе – Петя-петушок и курочка Ряба с цыплятками. Петушок меня по утрам будит, да курочку с цыплятками созывает. Давайте поиграем с курочкой Рябой?

Игра "Курочка и цыплята"
Бабушка: А сейчас ребятки, вот еще одна загадка.

Кто виляет весело хвостом?
Кто умеет сторожить дом?
Кто грызет большую кость в углу?
Кто калачиком свернулся на полу? (ответы детей)

Бабушка зовет собачку Жучку.
Бабушка: Не бойтесь, ребятки. Это же моя собачка Жучка. Давайте собачке песенку споем? (да!)
- А еще, ребята, живет у меня вот кто:
Мохнатенькая, усатенькая,
Молочко пьет,
Песенки поет,
Мягкие лапки,
А в лапках царапки. (ответы детей)

Звучит фонограмма – мяуканье кошки.
Бабушка: Правильно, кошка Мурка. (Бабушка показывает кошку Мурку)
- Ребята а про Мурку вы песенку знаете?

Дети поют песенку "Молочко киска пьет..."

Ведущий: Бабушка, а что у тебя выросло на огороде?
Бабушка Арина: Овощи разные! Урожай хороший!

- А знаете ли вы дети, что такое овощи? А знаете ли вы как они называются? Вот я и проверю в начале. (Бабушка достает из фартука картинки, поочередно показывает картинки, ожидая от детей ответа. В конце раздает все картинки детям)

Бабушка Арина: Молодцы, ребятки, знают все овощи! Ну что же, смотрите, что выросло на моем огороде! Какой мой урожай! (бабушка ставит корзину перед детьми, предлагает сесть на коврик (лужайку) поочередно достает из корзинки овощи и читает о них потешки, дети рассматривают)

Ведущий: Это чудо урожай!
Бабушка Арина: Угощайтесь, детвора, это все с моего двора, с огорода урожай! Осень с песнями встречай! Если летом потрудился, собирай урожай, гостей созывай, всех угощай! (бабушка угощает детей овощами).

Ведущий: Хорошо, у вас в деревне бабушка Арина. Весело и интересно. Спасибо вам за гостеприимство.
Бабушка: А у меня, ребята, для вас подарок есть. (выносит корзинку, а в ней угощение - яблоки)
- Рада видеть вас была у себя в гостях, приезжайте ко мне еще!

Ведущий: Спасибо бабушка Арина за угощения! Пора нам с ребятами прощаться, в детский сад возвращаться.
Скажем бабушке "Спасибо за угощение" и "До свидания". (Дети прощаются с бабушкой)
Ведущий: Садитесь ребята в автобус и мы отправимся в детский сад. (Звучит музыка)