Задачи:

- Обучающая: Совершенствовать верхний прием и передачу мяча в парах.

- Развивающая: Развивать силовые способности,общую выносливость,координационные способности.

- Воспитательная: Воспитать волевые качества,взаимовыручку вколлективе. 

Самостоятельная работа по предмету Мировая художественная культура на тему "Древнерусское искусство" для учащихся 8 классов с презентацией

Задолго до поступления в школу, родители будущего первоклассника начинают волноваться: в какую школу лучше отдать, какую учебную программу выбрать, и самое главное, к какому учителю начальных классов пойти. 

Цели урока:

Образовательные: обобщить и систематизировать знания по курсу; выявить уровень  усвоения учащимися результатов обучения:

Планируемые результаты

Предметные: Использование географических понятий, терминов, географических названий в повседневной жизни; развитие географического мышления на основе работы с текстом учебника и картой атласа; умения выделять существенные признаки изображения и соотносить с текстовым описанием.

Метапредметные: умение анализировать и отбирать информацию; умение организовать свою деятельность; умение  быть коммуникабельным в различных социальных группах, умение работать в коллективе, предотвращая конфликтные ситуации или умело выходя из них.

Личностные: ответственное отношение  к учению

Оборудование: тесты на каждого ученика, физическая карта полушарий.

Цели: Познакомить детей с устным народным творчеством. Учить детей объяснять значение пословиц и поговорок о семье, загадывать и отгадывать загадки. Расширить знания детей о семье, закрепить понятия о родственных отношениях в семье. Закрепить умение согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе, падеже; упражнять в образовании притяжательных прилагательных.

Развивать внимание, мышление.

Воспитывать любовь и уважение к членам семьи.

Оборудование: мяч.

Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику. Эмерсон У.

Рождение человека – это великое чудо и большое счастье. Ещё вчера малыш был маленьким, беспомощным и забавным. Но время летит очень и очень быстро – первая улыбка, первое слово, первый шаг и поход в садик.

Цель: 1) Через общение с разными людьми помочь ребенку осознать, что является истинными ценностями в жизни.

2. Позволить детям почувствовать себя «корреспондентом» и «психологом», привить умение внимательно слушать собеседника, делать выводы.

Данный классный час состоит из двух этапов: довольно основательной подготовки и, непосредственного самого занятия.

Цель: повышение функциональных возможностей организма.

Ход занятия

I. Организационный момент.

II.  Сообщение темы занятия.

- Сегодня мы отправимся в гости к Винни-Пуху. Настроимся на дальнее путешествие.