С экрана телевизора, со страниц книг, из бесед с ветеранами мы многое узнаём о Великой Отечественной войне. Поэтому, когда педагог в нашем творческом объединении предложила нам подумать и создать собственные творческие проекты, я решил смастерить электровикторину о значимых событиях 1941-1945 гг.

Цель мероприятия: привлекать учащихся к самостоятельному творчеству, формировать творческие способности с помощью искусства, воспитывать в детях чувство прекрасного – любовь к природе, музыке.

Оборудование: интерактивное оборудование, фортепиано, жетоны за участие, призы, шапочки для инсценировки, выставка детских рисунков и поделок.

Данная методическая разработка предназначена для проведения открытого занятия по английскому языку с обучающимися 3 курса технических специальностей. Выбранная тема предлагает расширение знаний обучающихся, использование разнообразных приёмов и методов обучения, активизацию всех видов речевой деятельности обучающихся на занятии.

Методическая разработка представляет собой учебно-методический комплект урока по теме "Safety notice".

Тип урока: урок открытия новых знаний.

Место урока: раздел «Лексикология и фразеология».

Цели:

образовательная:
- познакомить учащихся с разделом науки о языке – этимологией;
- формировать знания о роли этимологии в изучении языка; поработать с этимологическим словарем.

УМК: Русский язык. 5 класс / Бабайцева В.В.

Цели:

- знакомство учащихся с правилом правописания е-и в корнях с чередованием;
- совершенствование орфографических навыков;
- совершенствование навыков морфемного разбора слова;
- формирование практических умений и навыков учащихся по осознанному применению полученных знаний в практике.

Звучит гудок поезда.

Голос диспетчера:
- Внимание-внимание! Поезд "Начальная школа - среднее звено" прибыл на станцию "4 класс". Просьба пассажиров-выпускников занять свои места (входят выпускники под музыку).

Правила викторины:

В игре участвуют две (и более) команды, каждая из которых представляет правление банка. Игроки каждой команды выбирают себе президента банка. Президент имеет право принимать окончательное решение поданному заданию игры. Командам предлагается по очереди выбирать себе задания различной стоимости в зависимости от сложности.

Цель урока физкультуры: обучить учащихся 5-х классов технике владения мячом на месте и в движении (ловля и передача), с целью дальнейшего использования этих навыков в игре баскетбол.