Медведюк Ирина Владимировна, преподаватель спец. дисциплин СПб ГБ ПОУ "Малоохтинский колледж", г. Санкт-Петербург
Контрольно-оценочные средства (КОС) по дисциплине "Метрология, стандартизация и сертификация"
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине ОП.05 "Метрология, стандартизация и сертификация" разработан на основе рабочей программы учебной дисциплины в соответствии с ФГОС СПО по специальности среднего профессионального образования "Технология машиностроения".
2573
Калганова И. В., Гловяк В. М., воспитатели МДОУ "Детский сад компенсирующего вида № 1 "Светлячок" г. Петрозаводск
Конспект игрового занятия для детей старшего дошкольного возраста "Вода"
Задачи:
- Обобщать знания детей о воде, в форме проведения экологической викторины.
- Через эмоциональное отношение формировать устойчивый интерес к природе.
- Развивать быстроту реакций, сообразительность, находчивость.
- Развивать психические процессы детей: внимание, память, мышление.
- Выполнять правила игры.
1205
Бурнакова Татьяна Ивановна, учитель физики МБОУ "Усть-Чульская СОШ"
Домашний эксперимент в изучении физики
Природу изучает ряд наук – физика, биология, химия и др. Предмет "Физика" в общеобразовательных учреждениях начинают изучать с 7 класса.
Физика как наука о наиболее общих законах природы, в качестве учебного предмета в школе вносит очень важный вклад в систему знаний об окружающем нас мире.
1390
Admin
Методическая разработка урока русского языка 8 класс "Односоставные предложения. Виды односоставных предложений"
Цели урока:
- познакомить учащихся с односоставными предложениями, научить отличать их друг от друга, определять, какими частями речи являются главные члены в односоставных предложениях;
- обучать составлению схем, умению выделять главное;
- обогащать словарный запас учащихся.
3085
Е. Л. Нудель, учитель-логопед ГБОУ "Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат № 23"
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] в слогах, словах с ребенком после кохлеарной имплантации
Цель занятия: автоматизация звука [Ш] в слогах, словах.
Задачи:
- закреплять правильное произношение звука [Ш] в слогах, словах;
- формировать навыки звукового анализа;
- формировать лексико-грамматический строй речи;
- продолжить работу над речевым дыханием, слитностью, ударением, темпом речи.
1196
Меньшенина Наталия Борисовна, воспитатель МКДОУ "Детский сад № 11" г. Еманжелинск
Из опыта работы: "Советы молодым родителям: "Чем занять ребенка дома?"
Насущный вопрос для постоянно работающих родителей - чем же занять ребенка дома? Да еще занять так, чтобы чадо провело время не просто так, а чему-то научилось, узнало что-то новое, раскрыло свой талант.
Педагоги и психологи утверждают – общение взрослого с ребенком очень серьезное занятие. Наши дети очень ранимы и чувствительны. Они нуждаются в постоянном внимании и общении.
782
Киселева Ольга Николаевна, учитель английского языка МОУ "Оленовская школа № 1 Волновахского района"
Игра Word Search для урока английского языка по теме Technology
Spotlight 9
Изучение нового или закрепление изученного лексического материала на уроках английского языка будет интересным и занимательным, если использовать игровые методы.
Одним из часто используемых мною на уроках методов – это головоломка "Word search". Предлагаю Вашему вниманию одну из них.
1524
Михайлова Е.Н, воспитатель ГБДОУ Детский сад № 1 г. Санкт-Петербург
НОД по развитию речи в 1 младшей группе "В гостях у Зайчика"
НОД с использованием игровых и здоровьесберегающих технологий.
Цель: обобщение и закрепление знаний об объектах окружающего мира.
Интеграционные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
2181