Цель урока: подготовка к написанию сочинения-описания по картине (описание интерьера).

Задачи:

• развить умение составлять связный текст;
• обогатить лексику учащихся словами на тему "Интерьер";
• показать особенности речи экскурсовода.

Цель мероприятия: развитие познавательного интереса и творческих способностей детей через различные виды художественной и музыкальной деятельности.

Задачи:

• расширять знания детей о хлебе и народных традициях посредством музыкально-творческой деятельности;
• развивать музыкально-творческие способности детей;
• воспитывать чувство гордости за труд российских людей, которые заняты в производстве хлеба.

Цели занятия:

• совершенствовать технику работы с пастеляии;
• расширить знания о пейзажном жанре в живописи;
• развивать глозамер и "твердость руки" при работе с пастелями;
• закрепить такие понятия как "контраст" и "воздушная перспектива".

Цель: сформировать у дошкольников представление о главном богатстве человека – здоровье.

Задачи:

• формировать знания детей о навыках личной гигиены, о полезных и вредных продуктах питания, о значении спорта и физкультуры для сохранения здоровья человека;
• обогатить двигательный опыт детей, развивать ориентировку в пространстве, координацию движений;
• создать положительный эмоциональный настрой, желание быть здоровым.

Цели урока:

• формировать лексические навыки;
• совершенствовать навыки аудирования, произносительные, лексические и грамматические навыки, сформированные на предыдущих уроках;
• семантизировать новый лексико-грамматический материал по теме "Числительное".

Цели:

• повторение и закрепление изученных приемов сложения и вычитания в пределах 20, основанных на знании десятичного состава чисел;
• развитие вычислительных навыков решения примеров и простых задач;
• привитие интереса к математике, развитие внимания и активности, творческой фантазии.

Сценарий мероприятия

Учитель:

Дни за днями пролетели
Промелькнули, словно сны,
И не более недели
Остается у весны.

Цели мероприятия:

• развитие познавательного интереса, повышение творческой активности учащихся на уроке информатики;
• повышения мотивации и обобщения знаний обучающихся по предмету;
• расширение кругозора обучающихся;
• воспитание информационной культуры, уважения к сопернику.