Для детей подготовительной группы (6-7 лет) с тяжелыми нарушениями речи.

Цель: дифференциация звуков "Р-Л".

Задачи:

• развитие фонематического восприятия детей, понимание предложно-падежных конструкций;
• учить дифференцировать звуки на материале слогов, слов и предложений;
• развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику.

Задание: ответь на вопросы словами из текста рассказа В. Драгунского "Девочка на шаре".

1. Жанр произведения В. Драгунского?
2. Как звали сестру главного героя и сколько ей было лет?
3. Когда Дениска пришел с классом в цирк, кто вышел первыми на сцену и как они были одеты?

Проверочная работа по русскому языку по теме "Разделительный твердый знак" предназначена для учащихся 2 класса, обучающихся по УМК "Школа России".

Цель:

• привлечь внимание к важнейшей роли мужчины в обществе - быть надежным отцом семейства;
• вовлечение пап в воспитательный процесс, поддержание семейных ценностей.

Задачи:

• познакомить детей с праздником День отца;
• воспитывать любовь, чувство гордости за своего отца.

Цель: вырабатывать у детей стремление к осознанной мотивации по выполнению правил безопасного поведения на улице и проезжей части с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

• продолжить знакомить учащихся с ПДД, закреплять знания о нормах и правилах поведения на улице и проезжей части;
• учить умению быстро ориентироваться в сложных ситуациях на дороге.

Цель: развитие позитивного творческого опыта в процессе изготовления русского народного женского головного убора – кокошника.

Задачи:

• дать представление об изделии и его применении;
• обучать технологии работы с бумажными деталями;
• совершенствовать технические приёмы: разметка по шаблону, вырезание по кривому контуру, симметричное наклеивание.

Вы выбрали сдавать в этом году английский язык на ОГЭ? Рассматриваете возможность сдавать его в следующем году или, может, хотите узнать к чему готовить своего ребенка через пару лет?

Если вы так или иначе заинтересованы, что вас ожидает на экзамене в девятом классе, то давайте еще раз быстро пробежимся по структуре ОГЭ.

УМК: География 5-9 класс. Авторы: О.А. Климановой, А.И. Алексеева.

Тип урока: открытие нового знания.

Структура урока соответствует обновленным требованиям ФГОС. Предложена полная организационная структура занятия, изложенная в виде таблицы.