Аннотация. Комплексная работа составлена на основе научно-популярного текста для учащихся 4 классов с ответами по основным предметам курса: математика, русский язык, литература, окружающий мир, что обеспечивает оперативность, удобство в их использовании и помогает учителю оценить у младших школьников способность к саморегуляции, самоконтролю, самокоррекции. Материал является авторским. Перед работой обязательна инструкция по выполнению комплексной работы.

Аннотация: игра «Кладоискатели» предназначена для учащихся с 1-4 классы. В данной игре участникам игры необходимо найти клад, следуя по маршруту. Игра «Кладоискатели» учит детей работать в коллективе.

Место проведения: спортивный и актовый зал, учебные классы, прилегающая территория.

Цель: развитие у детей познавательного интереса, логического мышления, любознательности, находчивости, воображения, сплоченности.

Комплексная тестовая работа на основе текста для обучающихся 4 классов. Материал будет полезен учителям начальных классов.

Задания из областей: математика, русский язык, литература, окружающий мир. Перед работой обязательна инструкция по выполнению комплексной работы.

Конспект урока математики по теме: «Сложение и вычитание многозначных чисел. Закрепление» с презентацией для учащихся 4 класса

Цели: продолжить работу по отработке умения складывать и вычитать многозначные числа; закреплять умение преобразовывать величины, решать уравнения, задачи, включая задачи геометрического характера; развивать внимание, память, логическое мышление, математическую речь учащихся, познавательные процессы, самостоятельность;

воспитывать интерес к предмету, аккуратность, коммуникабельность, взаимопомощь, бережное отношение к природе.

Автор: Гречушникова Александра Витальевна, ГБОУ "СОШ №444", учитель начальных классов, г. Санкт-Петербург

Занятие "Кто наши предки?" направлено на  развитие интереса к своим корням. В ходе занятия дети познакомятся с понятием родословная, с происхождением фамилии.

Цели урока:

• закрепить и систематизировать материал по теме «Деление многозначных чисел (все случаи)»;
• тренировать умение анализировать и решать текстовые задачи;
• тренировать способность к исправлению допущенных ошибок на основе рефлексии собственной деятельности.

Форма проведения: урок – игра.

Тип урока: урок развивающего контроля.

Цель: создание условий для организации работы учащихся по повторению и обобщению знаний, полученных при изучении темы «Литературные сказки».

Задачи урока:

• Совершенствовать прыжков через скалку.
• Обучение ловле и передаче мяча, ведению мяча на месте и в движении.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки, скакалки.