Конспект интегрированного урока: План и карта. 2 класс

Интегрированный урок по окружающему миру (Вахрушев А.А.) и информатике (Горячев А.В.)

Тема урока: План и карта

Тип урока: Объяснение нового материала

Структура урока:

1. Постановка проблемной ситуации и актуализация знаний

2. Объяснение нового материала

3. Первичное закрепление нового материала с использованием ПК

4. Итог урока

5. Творческое домашнее задание

0
9586
  • 100

Конспект урока: Путешествие во Францию и Англию. 7 класс

Интегрированный урок (французского и английского языка).

Телемост между Францией и Англией.

Цели урока:

- формировать коммуникативные умения и навыки учащихся;

- развивать навыки аудирования,  говорения по теме;

- развивать лингвистические способности учащихся (фонематический и интонационный слух, имитация, догадка и др.)

- воспитывать чувство любви к стране изучаемого языка.

0
5430
  • 100

Конспект интегрированного урока: Рождество Христово в древнерусской иконописи и стихотворении Б. Пастернака «Рождественская звезда» 8 класс

К занятию прилагается презентация, раздаточный материал

Раздел: Идеал человека в искусстве и религии.

Тип урока: освоение и закрепление нового материала

Вид урока: теоретическая и практическая самостоятельная работа

0
11822
  • 80

Конспект интегрированного урока: Арифметические действия с целыми числами. Огород. Овощи. 5 класс

Цель:

  • закрепление навыков сложения, вычитания, умножения, деления чисел в пределах 1000;
  • обобщить и расширить знания учащихся о фруктах и овощах, их многообразии, практическом применении.

Задачи: совершенствовать

а) умение решать задачи, примеры в 2 действия;

б) навыки устного счета.

0
5108
  • 100

Конспект урока: «Любите живопись, поэты!» Художественные направления в литературе 18-19 веков

Программа литературного образования В.Я. Коровиной. Учебник В.Я.Коровиной

Образовательная цель: Углублять знания о классицизме и сентиментализме, дать понятия о романтизме и реализме как художественных направлениях, учить сопоставлять разные направления, выявляя своеобразие каждого, при этом обращаясь к произведениям живописи и литературы.

Воспитательная цель: Воспитывать любовь к живописи и литературе, развивать эстетические чувства.

1
6038
  • 60