Данная программа ориентирована на использование УМК под редакцией Кузовлева В.П. Программа  для 11 класса рассчитана  на 105 часов учебного времени.

В программу вошли разделы:

Пояснительная записка

Требования к уровню подготовки

Содержание программы

Перспективно – тематическое планирование

Формы контроля и средства

Перечень литературы и средств обучения

Данная учебная программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и авторской программы курса английского языка «Английский язык нового тысячелетия» для 5-11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией О.Л. Грозы, М.Л. Мичуриной, Т.Н. Рыжковой, Е.Ю. Шалимовой. Всего за год 102 часа

Рабочая программа разработана на основе Примерной программы основного общего образования по иностранному языку (английский язык) для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений О. В Афанасьева

Рабочая программа рассчитана на 102 часа (3 часа в неделю), в том числе 1 итоговую контрольную работу.

В программу вошли разделы:

Пояснительная записка

Содержание программы

Учебно-тематический план

Требования к уровню подготовки

Литература и средства обучения

Задачи:

• развитие кратковременной и долговременной памяти, внимания, логического мышления;
• знакомство с рождественскими традициями, закрепление изученной (темы  «Погода», «Еда», дни недели, месяцы, числительные в написании от 1 до 100) и изучаемой лексики; грамматики (образование буд. Времени, глагол to be в наст. времени)
• воспитание умения работать в команде.

Цель: повторение материала по теме "England и углубление знаний учащихся о The Lake District.

Задачи: 

• Повторить лексику по данной теме.
• Систематизировать и активизировать знания учащихся о частях Англии.
• Ознакомить учащихся с дополнительной информацией о северной части Англии.
• Развить навык понимания англоязычной речи, представленной в видеофильме.

Предлагаемые варианты тестовых заданий по английскому языку с 5-11 класс помогут ученикам проверить свои знания.

Преподаватели могут использовать эти задания в качестве диагностических тестов.

Цели и задачи:

• Учебный аспект: совершенствование навыков диалогической речи, совершенствование навыков аудирования с опорой на прочитанное, совершенствование навыков извлечения основной информации с опорой на презентацию.
• Развивающий аспект: развитие объема памяти, развитие способности к логическому изложению содержания, развитие умения вести беседу по заданной ситуации.
• Воспитательный аспект: развитие обеспокоенности ситуацией, формирование ответственного отношения к природе, воспитание правильного экологического поведения.

Сегодня наше мероприятие посвящено великому национальному шотландскому поэту Роберту Бернсу. Вы услышите шотландскую речь, которая звучала почти 250 лет назад. Услышите звучание национального инструмента Шотландии – волынки.