В работу включены 6 тестов по английскому языку для проверки знаний учащихся 5-6 классов.

Лексико–грамматические тесты по следующим темам:

• "Настоящее простое время глаголов"
• "Настоящее длительное время глаголов"
• "Настоящее совершенное время глаголов"
• "Простое прошедшее время глаголов"
• "Артикли, личные местоимения, предлоги"

Образованный человек в современном обществе – это не только и не столько человек, вооруженный знаниями, но умеющий добывать, приобретать знания, делать это целенаправленно по мере возникновения у него такой потребности при решении стоящих перед ним проблем, умеющий применить знания в любой ситуации, т.е, обладающий не только информационной, но и коммуникативной компетенциями.

Задачи урока:

• Выполнение заданий, способствующих развитию функциональной грамотности первоклассников;
• Способствовать развитию мыслительных операций воображение, логика, речь;
• Воспитывать любовь к предметам математики и английского языка.

УМК: English 6, автор: Кузовлев В.П.

Цели урока:

• совершенствование лексических навыков;
• расширение кругозора учащихся через лингвострановедческую информацию;
• создание прочных лексических речевых связей в однотипных речевых ситуациях;
• активизация грамматического материала "Конструкция "There is/There are", "There was/There were".

Цель: усвоение детьми понятия кто такой Бог, что такое молитва Господня.

Задачи:

• познакомить учащихся с молитвой "Отче Наш" на английском языке;
• формировать понятие о молитве, как способе общения с Богом;
• формировать у учащихся навыки устной речи (по опорным схемам).

Цель: воспитание у учащихся чувства патриотизма, любви к Родине, уважения к ее защитникам, стремление служить Отечеству.

Оборудование: компьютер, карточки с кроссвордом, портреты полководцев, песня "Россия" в исполнении ансамбля "Любэ".

Для учащихся 11 класса с повышенным уровнем изучения английского языка.

Восприятие и понимание речи на слух

1. Pre-listening activity:

Listen to the member of the Greenpeace organization telling a story about whales. Pay attention to the words:

A rope [ˈroup] веревка
Threat [ˈθret] угроза

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to:

• express basic likes and dislikes;
• recount short, basic stories and events on a limited range of general and some curricular topics;
• understand the main points of short simple texts on a growing range general and some curricular topics by using contextual clues.