Построение дерева Хаффмана, для уменьшения объема и вычисления коэффициентов сжатия информации, относятся к задачам повышенной сложности для учащихся старшей школы (10-11 класс).

С целью упорядочить работу ученика разработано задание по вариантам, где предлагается заполнить таблицу, которая облегчает процесс усвоения учебного материала, сокращает время и позволяет выполнить задание за один урок.

Учебная цель: формировать пространственное мышление; систематизировать знания по теме.

Учебные задачи:

• обобщить, систематизировать и закрепить полученные знания на предыдущих уроках:
• проверить свои знания теории при решении задач.

Раздел: Координаты и векторы.

Учебная цель: продолжить формирование знаний обучающихся по данной теме.

Задачи:

• Ввести определения вектора в пространстве, равенства векторов.
• Рассмотреть правила треугольника и параллелограмма сложения векторов в пространстве, правило вычитания векторов, правило сложения нескольких векторов в пространстве.

Цель урока:

• формирование у обучающихся навыков создания интерактивных мультимедийных презентаций в PowerPoint;
• развивать интерес к компьютерной графике, дизайну;
• приобретение новых знаний и умение применить полученные знания на практике;
• прививать навыки самостоятельного планирования учебного времени в условиях ограничения времени.

В данном материале представлены 8 практических работ по географии для выполнения учащихся 7 классов средней школы в рамках реализации ФГОС.

Практическая работа "Обработка материалов наблюдений за погодой".

С группой обучающихся нашей школы - "Юные метеорологи", в течение трех лет я провожу наблюдения за погодой на территории с.п. Унъюган. Наши ребята настоящие метеорологи.

Конспект сопровождается презентацией и образцами звука.

По системе Занкова