Цель: продолжать знакомить с правилами безопасного поведения, учить практически применять их в различных ситуациях.

Задачи:

• формировать осознанно-правильное отношение у детей к соблюдению правил дорожного движения;
• закрепить знания о назначении светофора, о последовательности сигналов светофора;
• уточнить знания детей о видах дорожных знаков, о названии дорожных знаков, о правилах пешеходов на улицах города.

1 чтец: Вас приветствует агитбригада ...
Все: "Огоньки".

2 чтец:
Мы сегодня соберемся в тесный круг
И о правилах расскажем всем вокруг,
Потому что их необходимо знать.

Все мы, взрослые - мамы и папы, бабушки и дедушки, учителя и воспитатели, - хотим видеть своих детей счастливыми, здоровыми и успешными.

Серьезные условия для детей этого - спокойствие и безопасность жизнедеятельности.

Актуальность выбора данной темы обусловлена тем, что обеспечение безопасности движения на дороге становится все более важной задачей.

Большую роль в решении этой задачи имеет организация работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных учреждениях.

Развлечение проводится на свежем воздухе, на площадке с уличной разметкой.

Цели и задачи:

• знакомить дошкольников с правилами безопасного поведения на улицах города;
• закреплять знания детей о работе светофора, знания правил перехода улицы;
• развивать пространственную ориентировку, развивать разговорную речь.

Технологическая карта образовательной деятельности "Окружающий мир" - познание предметного и социального мира, освоение безопасного поведения.

Цель занятия: формирование у детей старшего дошкольного возраста основ безопасного поведения на улицах и дорогах.

Цель урока: обобщить знания учащихся о правилах дорожного движения.

Задачи:

• Расширение знаний учащихся и формирование навыков поведения на дороге.
• Развитие внимания, активности, дисциплинированности, ответственности.
• Закрепление навыков работы в малых группах.
• Воспитание интереса и уважения к ПДД.

Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

• уточнить у детей знания правил дорожного движения, дорожных знаков, и сигналов светофора;
• развивать логическое мышление, быстроту, ловкость и сноровку;
• воспитывать умение действовать в команде.