Тематический контроль: «Первые киевские князья» в 2-х вариантах с ответами. Тест проверяет уровень знаний учащихся 6 класса на определение исторических событий (дат) и понятий о жизни и деятельности первых киевских князей - Олега, Игоря, Святослава. 

Цели: 

Познавательная: определить основные черты микенской цивилизации, выяснить причины, участников, результаты Троянской войны, причины гибели микенской цивилизации; определить роль поэм Гомера «Илиада» и «Одиссея» в изучении истории Древней Греции.

Развивающая: формирование у учащихся умений работы с понятиями, сравнительной таблицей, с дополнительной литературой, исторической картой, вырабатывать умение работать самостоятельно, в паре.

Воспитательная: вызвать у учащихся интерес к изучению истории.

Цель урока:

• Углубить понимание  учащимися особенностей развития России этого периода.
• Способствовать проявлению активности каждого учащегося.
• Содействовать воспитанию патриотических чувств школьников на основе фактов истории этого периода.

Родная страна становится еще более близкой и родной, когда знаешь её историю» М.И. Калинин

Цель урока:

- Углубить понимание учащимися классовой опоры абсолютизма в России;

- Способствовать проявлению активности каждого учащегося;

- Содействовать воспитанию патриотических чувств школьников на основе фактов внутренней политики этого периода.

Цель урока:

- Углубить понимание  учащимися основ становления государственности на Востоке.

- Способствовать проявлению активности каждого учащегося;

- Воспитание чувства прекрасного на примере истории Древнего мира.

Cценарий новогоднего представления составлен по мотивам пьес Светланы Лупши (журнал «АБВГД: сказки, игры и уроки») и сказа П.П. Бажова «Серебряное копытце».

Действующие лица:

• Снеговик - добродушный, неунывающий весельчак, хозяин зимнего двора, где живет Даренка и Муренка;
• Даренка - девочка, которую взял к себе Кокованя;
• Муренка - кошечка, живущая с Муренкой;
• Морозилиха - хозяйка зимы;
• Буранчик - помощник Морозилихи.
• Девочка - Снежинка.
• Сундук - голос из-за сцены.

Действующие лица:

- Сказочник

- Зайка

- Лиса

- Волк

- Ёж

- Медведь

Цель:

1) обучающая

- закрепить и обобщить понятие «феодальная раздробленность»

- вырабатывать умения работать с картой учебника

2) развивающая

- развивать умения сопоставлять исторические явления, обобщать исторические факты, делать выводы

3) воспитывающая

- способствовать формированию патриотических и нравственных чувств, познавательного интереса к истории