Форма занятия: тематическая игра.

Цель занятия: представить в игровой форме изученный материал и проверить знания учащихся по теме: “Текстовый редактор”.

Задачи занятия:

- воспитательные: воспитание аккуратности, дисциплинированности, чувства ответственности; формирование культуры общения “учитель” – “ученик”, “ученик” – ученик”.

- развивающие: развитие логического мышления, способности рассуждать, убеждать, логически доказывать;

- образовательные: закрепление пройденного материала по теме: “Текстовый редактор”повторение основных понятий.

Цели: Обобщение и применение для решения задач знания о способах и методах переводов чисел.

Развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся.

Задачи урока: развить алгоритмическое мышление, память и внимательность.

углубить, обобщить и систематизировать приемы перевода чисел из одной системы счисления в другую.

расширить представления о системах счисления, показать разнообразие применения числа.

развить познавательный интерес и логическое мышление. 

Задачи:

• обобщить знания об информации и устройствах ПК;
• закрепить умения, направленные на решение логических задач;
• развитие внимания, наблюдательности, памяти, логического мышления;
• развитие умения анализировать и сравнивать;
• развитие интереса к изучаемому предмету.

В работе представлены 6 развернутых уроков.

Пояснительная записка: При работе с большими объемами данных важную роль играет их наглядность. Поэтому часто данные представляют в виде таблиц. Компьютерные программы, предназначенные для хранения и обработки данных в табличном виде, называются электронными таблицами.

Данная методическая разработка предназначена для проведения уроков информатики в 7-х классах общеобразовательной школы.

Требования к аппаратному программному обеспечению: В процессе изучения темы потребуется компьютерный класс, оснащенный IBM совместными с компьютерами на базе процессоров Pentium, имеющих не менее 16 Мб памяти, на которых следующее программное обеспечение:Операционная система Windows 95 и выше; Microsoft Excel.