Разработка одного из этапов сценария внеклассного мероприятия по английскому языку и татарскому языку для команд учеников 5-8 классов на знание пословиц на родном (татарском языке), государственном (русском языке) и иностранном (англ.яз) языках.
Маршрут: приобщить детей к творческой деятельности в свободное время.
Идея: развивать творческие умения детей, способность к самовыражению и эстетическое восприятие детей; уважение к труду, в том числе к ручному и домашнему труду; сплочение детского коллектива;
Место проведения: дворовая площадка
Цель: формирование здорового образа жизни у студентов, чувства коллективизма, смелости, упорства, выдержки и взаимопомощи.
Задачи: познакомить с традициями, обычаями, культурой.
Создать веселое праздничное настроение.
Развить интерес к занятиям физической культурой и спортом.
Воспитать чувство патриотизма, нравственно-волевых качеств
Автор: Уалжанова Раушан Амантаевна, учитель начальных классов, КГУ СОШ №40, р. Казахстан, г. Семей
Цели:
1. Оздоровительная: снять напряжение, удовлетворить потребность в движениях.
2. Воспитательная: воспитать интерес к играм, воспитывать культуру поведения.
Обогатить знания детей с помощью игр и аттракционов.
3. Развивающая: способствовать развитию интересов, познавательных действий, физическому развитию детей.
Оборудование: демонстрационный материал.
Цели:
Методическая разработка внеклассного мероприятия по физической культуре «Наша Олимпиада», посвященное зимним Олимпийским играм в Сочи. Мероприятие проводится в форме спортивной игры, рекомендовано для школьников 9-12 лет
Цель мероприятия:
Игра "Звездный час" проводится во 2 классе по УМК "Школа России", Литературное чтение» 2 класс в 2-х ч. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., Виноградская Л.А., Бойкина М.В. – М.: Просвещение, 2012.
Игра проводится после изучения раздела программы "Устное народное творчество"
Участие учащихся в спортивном интеллектуальном марафоне развивает интерес к изучаемым предметам, способствует расширению и углублению знаний, развивает физические качества.
Пусть даже незначительный успех вселит в ребят уверенность в своих силах, а это может привести и к усиленным занятиям, и к действительным успехам.