Цели:

• развитие интереса к предметам: математика, русский язык;
• снятие физического и психологического переутомления, стресса;
• воспитание чувства товарищества, взаимопомощи.

Методическая разработка внеклассного мероприятия по физической культуре «Наша Олимпиада», посвященное зимним Олимпийским играм в Сочи. Мероприятие проводится в форме спортивной игры, рекомендовано для школьников 9-12 лет

Цель мероприятия:

• развитие физических качеств;
• освоение теоретической информации с помощью игровых технологий.

Игра "Звездный час" проводится во 2 классе по УМК "Школа России", Литературное чтение» 2 класс в 2-х ч. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., Виноградская Л.А., Бойкина М.В. – М.: Просвещение, 2012.

Игра проводится после изучения раздела программы "Устное народное творчество"

Участие учащихся в спортивном интеллектуальном марафоне развивает интерес к изучаемым предметам, способствует расширению и углублению знаний, развивает физические качества.

Пусть даже незначительный успех вселит в ребят уверенность в своих силах, а это может привести и к усиленным занятиям, и к действительным успехам.

Цель: 

• формирование потребности в здоровом образе жизни, в рациональном питании;
• расширение знаний о влиянии витаминов на здоровье человека.

Сценарий внеклассного мероприятия по патриотическому воспитанию, посвященное 70-летию Великой Победы, для учащихся среднего звена с презентацией.

Оформление и оборудование: на голубом фоне надпись большими буквами «70-летию Великой Победы посвящается» и цветы; плакат «Никто не забыт, ничто не забыто!»; компьютер, интерактивная доска для презентации.

Внеклассное мероприятие проведено для студентов колледжа с участием представителя службы старших экспертов из Германии господина Хельмута Энгельберта, который сотрудничает с социальными партнерами колледжа.

Конспект внеклассного мероприятия для учащихся 8 класса по русскому языку, литературе, истории.

Игра проводится как внеклассное мероприятие по предметам гуманитарного цикла. От каждого класса выбирается по представителю. Жюри оценивает ответы каждого участника, подводит итоги, награждает победителей. Ведущим может быть учитель или старшеклассник.