Контрольная работа по русскому языку для 10 класса по теме "Лексика. Фразеология"

Контрольная работа по русскому языку для учащихся 10 класса по теме "Лексика. Фразеология" состоит из диктанта по произведению Н.В. Гоголя и 6-ти грамматических заданий по нему.

Диктант

1. Едва Чичиков вступил в тёмные широкие сени, пристроенные кое-как, на него повеяло холодом, как из погреба. 2. Из сеней он попал в комнату со спущенными шторами, чуть озарённую светом, восходящим к потолку.

3. Распахнувши дверь, он был поражён представшим беспорядком. 4. Казалось, будто в доме происходило мытьё полов и все вещи снесли сюда и нагромоздили как попало. 5. На одном столе стоял даже сломанный стул и здесь же - часы с остановившимся маятником, к которому паук уже приладил причудливую паутину.

6. Тут же стоял шкаф со старинным серебром, графинчиками и превосходным китайским фарфором, приобретённым бог весть когда.

7. На бюро, выложенном некогда перламутровою мозаикой, лежало превеликое множество всякой всячины: куча испещрённых мелким почерком бумажек, накрытых мраморным позеленевшим прессом с ручкой, какая-то старинная книга в кожаном переплёте, высохший лимон ростом с лесной орех, отломленная ручка давно развалившихся кресел, рюмка с какой-то непривлекательной жидкостью и тремя мухами, кусочек где-то поднятой тряпки да два пера, испачканные чернилами.

8. В довершение этого странного интерьера по стенам было весьма тесно и бестолково навешано несколько картин. (По Н.В. Гоголю)

Грамматические задания

1. Выписать из предложений 4-6 фразеологизм, подобрать к нему синоним - фразеологизм и антоним - фразеологизм.

2. Подберите пароним к слову старинный. Объясните их различие. Составьте предложения.

3. Выпишите из предложения 2 (1 вариант) / из предложения 6 по 1-му многозначному слову, указав его прямое и одно из переносных значений.

4. Замените заимствованные слова русскими синонимами:

Вариант 1: банкротство, имитация, стресс, оппозиция, мобильность.
Вариант 2: контракт, анкета, камуфляж, резонанс, толерантность.

5.

Вариант 1: укажите, в каком предложении нужно употреблять слово Экономичный вместо слова Экономический

а) Я прочла о новом экономическом способе приготовления первых блюд.
б) В выступлении президента были изложены основные положения новой экономической политики государства.

Вариант 2: укажите, в каком предложении нужно употребить слово Наследие вместо слова Наследство

а) Многие человеческие пороки можно объяснить тяжёлым наследством прошлого.
б) Юрист сказал, что мне следует вступить в право на наследство в течение полугода.

6. Определите средство выразительности:

1) В саду горит костер рябины красной, но никого не может он согреть.
а) эпитет;
б) метафора;
в) антитеза;
г) оксюморон.

2). Опасна охота на медведя, страшен раненый зверь.
а) сравнение;
б) олицетворение;
в) эпитет;
г) инверсия.

3) Туча с громом сговорилась: ты, гром, греми, а я дождем разолью.
а) анафора;
б) сравнение;
в) эпитет;
г) олицетворение.

4) И луч блеснул с него чудесный, как с черной тучи день небесный.
а) сравнение;
б) метафора;
в) олицетворение;
г) литота.

5) Не то на серебре – на золоте едал.
а) метафора;
б) гипербола;
в) литота;
г) метонимия.