Рабочие программы для 9-11 классов

Рабочая программа по алгебре для 9 класса составлена на основе:

• ФГОС основного общего образования.
• Основной образовательной программы МБОУ СОШ ...
• Примерной образовательной программы основного общего образования по курсу алгебры (7-9 классы), созданной на основе единой концепции преподавания математики в средней школе, разработанной А.Г. Мерзляком, В.Б. Полонским и др., включенных в систему "Алгоримт успеха" (М.: Вентана-Граф, 2014)

Рабочая программа по литературе для 9 класса составлена на основе программы В. Я. Коровиной. Программа рассчитана на 3 часа в неделю. Всего – 102 часа в год, из них на развитие речи – 6 сочинений (из них 3 аудиторных сочинения).

В работе приводится пример решение демонстрационного варианта теоретической части ОГЭ по информатике (2022 год), включающий 10 заданий с правильными ответами.

Календарно-тематическое планирование по предмету "Физическая культура" для учащихся 10-го класса составлено на основе рабочей программы в соответствии с ФГОС.

Учебник: "Физическая культура 10 класс", авторы: В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2020 г.

Календарно-тематическое планирование по физической культуре для учащихся 9 класса составлено на основе рабочей программы по учебному предмету "Физическая культура", разработанной на уровень основного общего образования.

Учебник: "Физическая культура 9 класс", учебник для общеобразовательных учреждений / В.И. Лях, А.А. Зданевич - М.: Просвещение, 2020.

Итогами изучения учебного предмета "История Отечества" на базовом уровне в 10-11 классах являются личностные, метапредметные и предметные результаты.

Предметные результаты:

• владение основной современной терминологией исторической науки, использование основных исторических понятий периода;
• самостоятельное установление причинно-следственных связей, объяснение ведущих исторических явлений, процессов, определение значимости исторического периода;

Планируемые результаты изучения курса географии в 9 классе:

• Ученик научится называть (показывать) численность населения РФ, крупные народы РФ, места их проживания, крупнейшие города, главную полосу расселения;
• объяснять значение понятий: "естественное движение", "миграции", "состав населения", "трудовые ресурсы", "плотность населения" и др.

Цели обучения:

• Развитие логического и алгоритмического мышления.
• Создание ситуации погружения в нетрадиционные задачи.
• Выработка навыков устной монологической речи.
• Создание ситуации эффективной групповой учебной деятельности.