Конспект урока технологии "Сборка якутской мутовки "Ытык"

Цель: познакомить учащихся среднего звена с технологией клинового соединения; сборка якутской мутовки "Ытык".

Задачи:

• научить технологии клинового соединения деревянных деталей;
• развивать техническое мышление, уменье работать с инструментами, практические навыки необходимые в быту;
• воспитывать бережное отношение к своим традициям.

Оборудование: молоток, шлифовальная бумага, ножовка, детали мутовки.

Ход занятия

Организационный

- Добрый день, ребята!
- Думаю, что сегодняшнее занятие для вас будет интересным и увлекательным!
- Посмотрите на экран. Что делает эта хозяйка? (Куерчэх)

Постановка цели урока

- Эта кухонная утварь «Ытык», по-русски называется мутовкой.
- Сегодня мы научимся соединять детали мутовки с помощью клина.

- Давным-давно русский путешественник, исследователь Сибири и Дальнего Востока Ричард Карлович Маак в книге «Вилюйский округ Якутской области» написал о том, что якутки – большие мастерицы взбивать сливки.

- А для взбивания сливковдо сих пор используют якутскую мутовку «ытык».
- Она состоит из двух деталей рукоятки и венчика, они соединяются между собой с помощью клина.

Практическая часть

При выполнении практической работы соблюдаем технику безопасности с инструментами: молотком и ножовкой.

• Перед работой проверьте исправность молотка и ножовки.
• При работе молотком, не делай сильный размах.
• Во время работы, не подставляй пальцы под молоток.
• Работай ножовкой не спеша.
• При распиливании поворачивай изделие, а не ножовку.
• Двигай ножовку горизонтально, зубьями вниз.
• Не сдувай опилки. Пользуйся для этого щеткой и совком.

- Один конец рукоятки вставим в отверстие со стороны, где оно меньше. С другой стороны молотком вобьем клин, таким образом осторожно зафиксируем.
- Оставим несколько миллиметров и отпилим лишнее. Затем возьмем шлифовальную бумагу и отшлифуем наше соединение. (самостоятельная работа учащихся)

- Молодцы! У нас с вами получилась мутовка.
- А теперь уберем за собой мусор, используя совок и щетку.

Итог урока. Рефлексия

- Мы сегодня с вами познакомились с технологией клинового соединения. Сделанные вами мутовки вы возьмете с собой.
- Ребята вам понравилось наше занятие? (ответы учащихся)

- Какие инструменты мы использовали?
- Чему вы научились сегодня?
- В чем были сложности?

- Как называется соединение, с помощью которого мы соединили детали мутовки?
- Кому подарите свою мутовку?
- Всем большое спасибо за работу.