Конспекты уроков ИЗО 5 класс

Цель: - усвоить новые знания о казахском национальном орнаменте, умение самостоятельно применять школьниками комплексных знаний и способов деятельности;  

- развивать ассоциативно-образное мышление, творческую и познавательную активность, умение анализировать, систематизировать, выражать свои чувства на бумаге;

- формировать навыки работы с художественными материалами;

- воспитывать любовь к народному творчеству 

Вид урока: Изображение на плоскости.

Цель урока: Закрепление знаний учащихся о цветоведение и жанрах изо

Цель урока:

• углубить эстетические познания о народном декоративно – прикладном искусстве - русской народной деревянной игрушке;
• познакомить с характерными особенностями формы и росписи матрешек из Сергиева Посада, Семенова, Полхово-Майдана;
• воспитывать любовь к русскому народному искусству, уважение к народному мастеру, создающему красоту на радость людям.

Свободно-тематическая композиция. Передача посредством рисунка и цветовой гаммы настроения, чувств, восприятия окружающего нас мира.

Разработка полезна для использования в работе учителям ИЗО (преподающим в среднем звене – 5-7 классы)

Цели и задачи:

Развитие художественных способностей, эстетического восприятия мира, расширение художественного кругозора.

Урок сопровождается презентацией.

Цели:

1. Познакомить учащихся с историей промысла, с технологией изготовления изделий и с приемами выполнения росписи;

2. Научить детей выполнять основные элементы росписи (мазок с тенью);

3. Развивать творческое воображение, художественный вкус, фантазию, навыки кистевой росписи, внимание;

4. Воспитывать у учеников интерес и любовь к народному искусству; чувство гордости и патриотизма за богатое культурное наследие России.

Оборудование: наглядно – дидактическое пособие «Гжель. Изделия народных мастеров», выставка изделий Гжели, презентация «Синее чудо России», компьютер, мультимедийный проектор, мольберт, экран, кисти, краски, палитра, баночки с водой, заготовки для детей.

Цель урока: Знакомство с изделиями Городецкого народного промысла,

- Освоение традиционных элементов Городецкой росписи: «розан», «купавка», «ягодка», «листочек».

Задачи:

- Обучающие: познакомить учащихся с правилами и приёмами Городецкой росписи;

- Развивающие: развить у учащихся воображение, художественное и творческое

мышление, оригинальность мыслительной деятельности.

- Воспитательные: воспитать у учащихся интерес и любовь к народному творчеству.

Цели:

• Познакомить учащихся с историей промысла и произведениями народного декоративно-прикладного искусства, технологией выполнения росписи и особенностями рисунка Хохломы.
• Формировать умение выполнять элементы хохломской росписи, передавать форму и пропорции, объём предмета.
• Развивать творческое воображение, художественный вкус, фантазию.
• Воспитывать у учеников интерес и любовь к народному искусству; чувство гордости и патриотизма за богатое культурное наследие России.