Сценарий праздника книги "В мире много сказок"

Ход мероприятия

Учитель (перед входом в зал):
Я знаю, вы любите игры, песни, загадки и пляски,
Но нет ничего интереснее, чем наши волшебные сказки.
Недаром дети любят сказки, ведь сказка тем и хороша,
Что в ней счастливую развязку уже предчувствует душа.

- Ребята, мы собрались, чтобы встретиться с нашими любимыми сказочными героями и произведениями, в которых можем их встретить.
- Но встречаться с ними мы будем несколько необычным способом. Я предлагаю вам приобрести бесплатные билеты.

- У вас на билетах будут нарисованы волки и зайцы. Волки садятся слева, зайцы – справа.
- Итак, приобретаем билеты и проходим в зал. Еще раз добрый вечер всем, кто присутствует на нашем празднике, посвященном открытию Недели детской книги.

Выступление детей

У тебя друзей немало, и живут они вокруг.
Но из всех друзей хороших книга – самый лучший друг!
Чтоб жила библиотека, надо, чтобы иногда
Заходил в нее читатель. Вы со мной согласны? (Да)

Чтоб страна была сильна, нужна дружная семья,
Нужны я, ты, он, она. Вы со мной согласны? (Да)
Чтоб страна была умна, нужно, чтоб читала книги
С интересом вся семья. Вы со мной согласны? (Да)

Ведущий: Дорогие дети, хотите ли вы попасть в сказочную страну? А попасть нам туда помогут волшебные вещицы из моего сундучка.
- Это сапоги, и, конечно, они называются … (Скороходы)
- Это скатерть … (Самобранка)

- Это шапка … (Невидимка)
- Это палочка… (Волшебная)
- А вот и клубочек, который поможет нам попасть в сказочную страну.

Ты, клубочек наш, беги,
В страну сказок приведи!

- Сколько сказок здесь живет! Что за прелесть эти сказки!
- Надеюсь, вы их узнали благодаря участникам конкурса рисунков "В мире много сказок". А принимали участие в этом конкурсе … (называем фамилии и имена участников конкурса рисунков)
- Мы хотим наградить вас, дорогие ребята, за ваше старание. (награждение детей)

- Ребята, а какие бывают сказки? (Волшебные, бытовые, сказки о животных)
- Давайте заглянем в одну из таких сказок. Поможет нам попасть туда одна волшебная вещица. (достает из сундука яблоко, которое катает ведущий по тарелочке)

Катись, катись яблочко, да по тарелочке.
Покажи сказочку для мальчиков и девочек.

Мюзикл "Заюшкина избушка"

Ведущий: У сказочных героев и имена особенные, тоже сказочные. Давайте вспомним некоторые из них. Я начинаю имя, а вы его заканчивайте.

Царевна - … (лягушка)
Баба - … (Яга)
Змей - … (Горыныч)

Лиса - … (Патрикеевна)
Елена - … (Прекрасная)
Кощей - … (Бессмертный)

Петушок - … (Золотой Гребешок)
Курочка - … (Ряба)
Лисичка - … (Сестричка)
Иванушка - … (Дурачок)

- А сейчас давайте примем участие в конкурсе "Ожившие картины". Нужно оживить картины: Виктора Михайловича Васнецова "Три богатыря" и Абрама Ефимовича Архипова "Прачки".
- Пока дети готовятся, мы с вами поучаствуем в конкурсе...

"Кто много читает, тот точно отгадает"

Ведущий задает вопрос, а варианты ответов можно увидеть на экране и дать верный ответ.

1. Как называется одна из сказок Шарля Перро?

а) "Курочка в сережках"
б) "Петушок в сапожках"
в) "Кошка в сарафане"
г) "Кот в сапогах"

2. Что нужно было сделать Красной Шапочке, чтобы попасть в бабушкин домик?

а) Нажать на кнопочку
б) Набрать код подъезда
в) Дернуть за веревочку
г) Показать удостоверение

3. Чем наполнена голова Винни-Пуха?

а) Мозгами
б) Опилками
в) Мякиной
г) Синтепоном

4. Что подарили эльфы Дюймовочке?

а) Корону
б) Крылышки
в) Обручальное кольцо
г) Пропеллер

5. Какого цвета не бывает в радуге?

а) Оранжевого
б) Голубого
в) Розового
г) Зеленого

6. С какой жалобой пришел к Айболиту пес Барбос?

а) "Я несчастный, больной старый пес"
б) "Я свой хвост отморозил в мороз"
в) "Меня курица клюнула в нос"
г) "Меня кашель замучил до слез"

7. В результате чего пострадал Кошкин дом?

а) Наводнения
б) Урагана
в) Землетрясения
г) Пожара

8. Кому принадлежит фраза "Десять тысяч чертей!"?

а) Лисе Алисе
б) Дуремару
в) Карабасу Барабасу

9. До станции Простоквашино дядя Федор и его друзья прибыли на:

а) Машине
б) Тракторе
в) Воздушном шаре

Песня "Дорогою добра"

Ведущий: Ну, а теперь давайте посмотрим на картины и сравним их с оригиналом. (дети изображают картины, а в это время на экране дан оригинал)
- А кто из вас хочет принять участие в конкурсе "Черный ящик". Приглашаю на сцену 2 участников.

1. В нем находится предмет, с помощью которого можно изготовить самые замечательные вещи, а можно и убить одного из персонажей русской народной сказки. (Игла)
2. В этом ящике находится то, что указало путь-дорогу не только Ивану царевичу, но и одному из мифических героев Древней Греции. (Клубок ниток)
3. С помощью этих предметов герой русской народной сказки нашел свое счастье – мудрую и красивую жену, заколдованную злым волшебником. (Лук и стрела)

Ведущий: А следующее задание, которое называется "Объявления", еще для 2 участников. Проходите на сцену. Вам необходимо выяснить, кто дал эти объявления.

• Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. (Айболит)
• Новый магазин "Овощи – фрукты" приглашает покупателей. (Чипполлино)
• Обучаю художественному свисту. (Соловей-разбойник)
• Продаю куриные окорочка, оставшиеся после перепланировки избушки. (Баба Яга)

- Ребята, вы ничего не слышите? По-моему, к нам кто-то идет. (под музыку из к/ф "Приключения Маши и Вити" появляется Баба Яга)

Баба Яга:
Я с детства живу в русских сказках, все знают мою доброту.
Но многие все же с опаской обходят меня за версту.
Я вам сказку расскажу и песенку спою,
Ведь мальчиков и девочек я очень люблю! (подходит к детям и пытается потрепать за щечки)

- Как же я люблю этих девочек и мальчиков! Они такие вкус… Ой, я хотела сказать умненькие.
- А вы, значит, тут о сказках болтаете. А вы знаете:

1. Как зовут сказочного крокодила? (Гена)
2. Оружие соловья-разбойника. (Свист)
3. Сказка о коллективном труде. ("Репка")
4. Похитительница Дюймовочки. (Жаба)
5. Главный сказочный врач, который лечит животных. (Айболит)
6. Веселый человечек – луковка. (Чипполлино)

Баба Яга: У-ух! Мои сладенькие! Я хотела сказать – умненькие. За такие знания угощу вас сладкими мухоморчиками. Не хотите?
- Ну, тогда сушеными пиявочками! Не любите? Знаю, знаю, что вам понравится.

Конкурс знатоков "Кто больше?"

- Кто желает? Выходите на сцену по 2 человека от каждой команды.
- За 1 минуту вам нужно написать на своих листочках как можно больше героев из сказок: "Муха-Цокотуха", "Телефон".

Баба Яга: Ну, порадовали! Ну, угодили! Я бы осталась с вами, но мне пора – Леший обещал заглянуть ко мне в избушку.
- Но было бы неплохо спеть сказочную песню.
Учитель: Я думаю, это будет прекрасной концовкой нашего сказочного путешествия.

Песня на мелодию "Песни о волшебном цветке"