Цель занятия: обеспечивать детям плавный переход от сна к бодрствованию, подготовить их к активной деятельности.

Задачи:

• Способствовать оздоровительному закаливающему эффекту на весь организм в целом.
• Воспитывать желание заниматься закаливающими профилактическими мероприятиями.
• Развивать и совершенствовать двигательные навыки и умения детей, а также способность заботиться о своём здоровье.

Предмет: теория и методика музыкального воспитания дошкольников с практикумом.

Цель:

• Формировать у детей компонизационные качества.
• Расширить знания об окружающей природе.
• Формировать певческие навыки.
• Закрепить название инструментов.

Потешка - это жанр устного русского народного творчества, используется для развития речи маленьких детей, учит их воспринимать человеческую речь и соотносить слова с действиями.

Родители, проговаривая с малышом потешку, выполняют определенные действия и жесты, которые упоминаются в потешке.

Профессия журналист - одна из самых популярных и востребованных во всем мире, так как сулит неплохой доход. Информации хоть отбавляй, нужно лишь успевать быть первым: написать статью, сделать злободневный выпуск новостной передачи и др.

Эта профессия позволяет высказать свои мысли в прямом эфире и дает возможность высказаться другим.

В настоящее время в детском саду и начальной школе большое внимание уделяется здоровьесберегающим технологиям. Одним из направлений реализации этих технологий является применение методов по активизации мышечного тонуса посредством физкультминутки.

Физкультминутка, как форма активного отдыха во время малоподвижных занятий, достаточно широко применяется с детьми дошкольного возраста и школьниками начальных классов.

Цель: "разбудить" организм, настроить на действенный лад.

Задачи:

• Повторять с детьми ходьбу с высоким подниманием колен.
• Упражняться в ходьбе и беге по одному.
• Развивать опорно-двигательный аппарат, все группы мышц.
• Развивать координацию движений, силу и выносливость.

Тип урока: урок освоения новых знаний.

УМК: Школа России.

Цель урока: Овладение понятием "глагол" и умением находить его отличительные признаки. Формирование представления о функции глагола.

Форма работы: групповая, индивидуальная и фронтальная.

Итоговый тест по окружающему миру для 1 класса по УМК "Начальная школа 21 века" охватывает материал за весь учебный год. Тест может быть использован в работе по другому УМК.