Сценарий

Ведущий 1:
На картине у зимы
Все бело от снега:
Поле, дальние холмы,
Изгородь, телега.

Сценарий утренника

Дети входят в зал и становятся в круг.

Ведущая:
Сегодня весело у нас,
Мы новый год встречаем.
И всех, кто к нам пришел сюда,
Сердечно поздравляем!

Сценарий

Ведущая:

Сказки знают все на свете,
Их любят взрослые и дети
Сказка – ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок.

В работе на примере знаменитых картин, показана связь между прошлыми подвигами наших отцов и дедов и сегодняшними подвигами солдат, воюющими против фашизма в СВО.

В наше время, когда Россия в опасности мы обязаны сделать все возможное, чтобы дети любили свою Родину и стали истинными ее патриотами.

Цель: создание условий для развития любознательности, творческих способностей у детей в процессе ознакомления с художественной технологией айрис-фолдинг.

Задачи:

• формировать представление о новой технологии творчества айрис-фолдинг;
• учить детей работать со схемами;
• закрепить счет в пределах 14;
• расширять знания об окружающем мире.

Задачи викторины:

• повысить интерес педагогов к народной культуре;
• расширять знания педагогов о русской народной культуре;
• развивать коммуникативные качества педагогов, умение работать в коллективе;
• раскрыть творческий потенциал каждого педагога.

Цель: повторение и закрепление пройденного материала.

Задачи:

• развитие речи детей, уметь высказывать свои мысли и аргументировать их;
• закреплять знания о животном и растительном мире;
• повторить знания о сказках;
• закрепить знания о временах года, днях неделях.

Цели:

• определять, о ком (о чем) говорится в тексте, и понимать, что хотел сказать автор;
• высказывать отношение к прослушанному, обосновывать его простыми предложениями;
• распознавать текст-повествование, жанры по их особенностям.