Цель мероприятия: вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.

Задачи:

• формирование умение эмоционально исполнять песни и танцы;
• развитие музыкального слуха, пластики, эмоциональной отзывчивости на музыку;
• воспитание доброжелательного отношения к маме и бабушке, умение преодолевать страх перед аудиторией.

Форма проведения: театральная постановка с последующим анализом в рамках реализации курса "Россия - мои горизонты".

Цель: содействие профессиональному самоопределению и самореализации обучающихся образовательных организаций, посредством творчества.

Цель урока: совершенствование речевых навыков учащихся с лексико-грамматическим материалом по теме "Семья".

Задачи:

• повторение изученной раннее лексики по теме "Семья";
• совершенствование навыков монологической речи и навыков произношения;
• воспитание образовательной дисциплины и культуры общения.

Сказочные миры, насыщенные волшебством и загадочностью, всегда восхищали нас своей удивительной атмосферой.

Но что было бы, если бы в этих сказочных мирах внезапно появились современные гаджеты? Как бы сказочные персонажи использовали смартфоны, планшеты и другие удивительные технологии?

Цель: формирование осознанного понимание детей старшей группы детского сада значимости матерей в жизни каждого человека.

Задачи:

• создание условий для совместной театрализованной деятельности детей, социально-эмоционального, музыкального и речевого развития;
• формирование умения использовать вербальные (темп, сила голоса, интонационная выразительность) и невербальные (жесты, мимика, поза) средства выразительности, вызвать в детях состояние творческого поиска, вдохновения;

Дошкольники с интересом готовы изучать все новое, но порой сталкиваются с трудностями запоминания иностранных слов, что быстро отбивает охоту к дальнейшему изучению языка. Чтобы этого не произошло, надо использовать эффективные методы, которые позволяют легко и в игровой форме запомнить новые слова.

Здесь приведены методы запоминания для дошкольников и примеры для их использования.

Цель занятия: обучение методам и анализу распределения личных доходов и достижения финансовых целей через личное финансовое планирование.

Задачи:

• формировать навык эффективного использования имеющихся доходов и применения современных финансовых инструментов;
• развивать экономическое мышление и логику;
• воспитывать ответственное отношение к финансовой деятельности.

Вступительное слово учителя

Автор пьесы - русский советский драматург и сценарист В.С. Розов (1913-2004). Лауреат Государственной премии СССР (1967). Автор более 20 пьес и 6 киносценариев, в том числе пьесы "Вечно живые", с которой началась жизнь театра "Современник".