Учебные материалы для детского сада

Цель:

• расширять знания и развивать умение рационально использовать лекарственные растения для здорового образа жизни;
• развивать экологическое мышление на основе представлений о лекарственных травах;
• воспитывать чувство эмпатии к сказочным героям, формировать интерес к русским традициям.

Предварительная работа: беседы, просмотр видеороликов о лекарственных травах.

Цель: систематизирование знаний детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

• совершенствовать знания детей о ПДД, правилах безопасного поведения на улицах и дорогах города;
• закреплять знания детей о правилах безопасного поведения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства;
• развивать зрительное и слуховое восприятие, словесно-логическое мышление, память;
• воспитывать умения работать в команде, сосредоточенности, усидчивости, умения договариваться.

Удачная идея и успешное воплощение мотивационного панно начались с малого: срочно надо было придумать поощрение детям на показательном занятии при реализации проекта.

В далеком 2010 году был на пике популярности, поэтому выбрать героев этих историй для своей работы было уместно.

Цель: способствовать формированию представления о семье, как о месте, где хранят опыт семьи и семейные традиции.

Задачи:

• активизировать словарный запас (понятия: семейные традиции, опыт, опытный);
• развивать диалогическую форму речи;
• формировать у детей представление о семье, как о месте, где хранят опыт старших поколений и семейные традиции.

Цель: формирование у дошкольников навыки сбережения энергетических ресурсов.

Задачи:

• стимулировать развитие привычки рационально и бережно относиться к энергоресурсам;
• стимулировать внедрение культуры энергосбережения в семье;
• повысить мотивацию дошкольников к использованию способов энергосберегающего образа жизни в повседневной жизни.

Цель: познакомить детей с правилами пожарной безопасности.

Задачи:

• учить детей осторожно обращаться с огнем; дать понятие о том, какую опасность таят спички;
• познакомить со свойствами огня;
• уточнить знания о том, что огонь служит людям в быту, а также опасен;
• расширять знания о причинах возникновения пожара; закрепить правила пожарной безопасности.

Задачи:

• систематизация представлений о желтом цвете, что (кто) бывает желтого цвета;
• совершенствование грамматического строя речи (образование существительных с суффиксами –онок-, -енок-);
• практическое употребление относительных прилагательных;
• развитие мелкой моторики и графических навыков.

Цель: выявить какие знания и умения получили дети об окружающем мире к концу учебного года.

Задачи:

• систематизировать знания детей по тема, изученным в течение года;
• способствовать развитию умения применять свои знания на практике;
• развивать словесно-логическое мышление, связную речь, обогащать словарный запас детей.