Конспект досуга "Знать правила дорожного движения должны все без исключения"

Цель досуга: пропаганда основ безопасного поведения на дороге среди детей средней группы детского сада; закрепление знаний правил дорожного движения через игру.

Ход мероприятия

Дети заходят в зал под музыку "Мы едем, едем, едем" и становятся полукругом.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы собрались не просто так, а по очень важному делу.
- Мы с вами сегодня познакомимся с правилами дорожного движения.

Каждый знает, что без правил
Без дорожных не прожить.
Ведь должны мы на дороге
Осмотрительными быть!

- Один сказочный герой, очень плохо вел себя, не хотел учиться и все время попадал в разные неприятности.
- Как его зовут, попробуйте отгадать сами.

Он в огромной синей шляпе.
Озорник, шалун, проказник.
Он не знает ничего.
Вы все знаете его.
Мне ответьте без утайки,
Как зовут его? (Незнайка)

Под музыку вбегает Незнайка, звучит визг тормозов.
Незнайка: Всем привет. Вы видели? Вы видели, как я дорогу перебегал? Машины как затормозили! Здорово! (Смотрит по сторонам)
- Представьте, я прямо перебежал дорогу перед десятью машинами.

Воспитатель: Здравствуй Незнайка: Ты грубо нарушил правила дорожного движения.
Незнайка: Какие еще правила дорожного движения, никаких правил я не знаю, и знать не хочу: куда хочу, туда и хожу, куда хочу туда и еду.
Воспитатель: Как тебе Незнайка, не стыдно! Из-за тебя могла произойти авария.

- Незнайка, мы сегодня с ребятами, познакомим тебя с правилами дорожного движения. Ребята познакомим Незнайку? (Ответы детей)
- Послушайте загадки и попробуйте их отгадать.

1. Какое животное помогает нам
переходить улицу? (зебра)

2. Что за "зебра на дороге?
Все стоят, разинув рот,
Ждут, когда мигнет зеленый.
Значит, это - … (переход)

3. И зверята даже знают:
На дороге не... (играют!)

4. Кто пешком всегда идет?
Догадались? … (пешеход)

5. Кто управляет машиной. (водитель)

6. На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки

Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали. (Знак "Пешеходный переход")

7. Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают. (светофор)

Воспитатель: Молодцы все загадки отгадали. А ты Незнайка запомнил?
Незнайка: Да.

Под грустную музыку появляется Светофор.
Светофор: Здравствуйте ребята, я Светофор!
Дети: Здравствуй Светофор!

Воспитатель: Здравствуй Светофор! Ребята, посмотрите на наш светофор, какой-то он грустный, сам на себя не похож.
- Как вы думаете, чего ему не хватает? (Дети отвечают)
Светофор: Злая колдунья заколдовала меня, и я теперь не могу отыскать свои сигнальные цвета. Ребята помогите мне, пожалуйста.

Воспитатель: ребята, вы готовы помочь светофору?
Проводится подвижная игра "Светофорик"

Подгруппа детей по сигналу "1, 2, 3 - собери" подбегают к кругам и собирают светофор. Круги находятся на расстоянии 5 м от детей.
Воспитатель: Светофорчик, мы починили твои сигнальные огоньки!
Светофор: Вот спасибо! А вы знаете что они обозначают?

Цвет зеленый – проходи!
Желтый – малость погоди.
Ну, а если красный –
Стой, дружок! Опасно!

- Ребята, на улице нужно быть очень внимательным и сейчас я проверю вашу внимательность. Мы поиграем в игру...

Игра "Сигналы светофора"

Дети встают в круг, проводится игра.

Светофор: Теперь давайте поиграем в игру "Топни-хлопни".

1. Девочка с мамой переходят дорогу по пешеходному переходу. (хлопают)
2. Мальчик ведет девочку через дорогу в неположенном месте. (топают)
3. Когда ты едешь в детский сад на машине, то папа пристегивает тебя ремнем безопасности. (хлопают)
4. Девочка катается на роликах по проезжей части. (топают)
5. Дети переходят дорогу на зеленый сигнал светофора. (хлопают)
6. Дети играют в футбол на проезжей части дороги. (топают)
7. По дороге в детский сад вы держите маму за руку. (хлопают)
8. Пешеходы идут по тротуару. (хлопают)
9. Дети сидят на ограждении у дороги. (топают)
10. Дети играют на автобусной остановке. (топают)
11. Дети бегут по пешеходному переходу. (топают)
12. Мы с мамой идем по тротуару. (хлопают)

Игра "Воробышки и автомобиль"

Дети-воробушки стоят в гнездышках (гимнастические кольца), воспитатель "автомобиль". Когда играет спокойная музыка, птички вылетают из гнезда и бегают. Как только заиграет тревожная музыка, выезжает автомобиль. Воробышкам быстро надо залететь в свои домики и подождать пока автомобиль не уедет.

Незнайка: Молодцы!

Я так счастлив, я так рад,
Что попал к вам в детский сад.
Смогли меня вы научить,
Как по улицам ходить. (Незнайка и Светофор прощаются с ребятами)