Цель:

Познакомить учащихся с явлениями живой и неживой природы;

Развивать эмоциональное восприятие осенней природы

Воспитывать эстетические чувства.

Подготовка к празднику.

1. Украшение зала, декорации осени.

2. Проверить знания детей об овощах и фруктах, о приметах осени.

3. Выставка газет, посвященных празднику, конкурс на лучшую стенгазету.

4. Разучивание стихов, песен, танцев, подготовка фонограмм.

5. Конкурс «Авторские стихи об осени».

6. Подготовка костюмов для действующих лиц.

Ведущий: 120 лет назад у Кощея и Бабы Яги родилась дочка. Да такая характерная, никак родители с ней справиться не могут. И леший помогал, и кикиморы - да толку всё равно мало. Вот слышите крик? Это она. Опять чем-то недовольна.

Цели: развивать мышление, речь, познавательную активность и эмоциональную отзывчивость.

Задачи: развивать умение осуществлять познавательные действия, анализировать, сравнивать, закреплять и расширять знания об осеннем времени года с помощью различных видов деятельности, знакомить учащихся с традициями и праздниками русского народа, воспитывать умение воспринимать красоту, испытывать радость от общения с природой.

Цели:

• Познакомить учащихся с основными понятиями в области права.
• Сформировать гражданскую позицию, адекватную оценку своих поступков и действий окружающих.
• Сплотить коллектив, воспитывать взаимопомощь и коллективизм.

Цель:

• ознакомить учащихся с положениями основных международных документов в области международного гуманитарного права;
• содействовать формированию у учащихся понимания бережного отношения к человеческой жизни, нетерпимости к жестоким и бессмысленным войнам, осознания цивилизованных, человеческих отношений к людям.

Цели и задачи:

- распространить знание по закону «О правах ребёнка», о Всеобщей Декларации прав человека и Конвенции о правах ребёнка;

- воспитывать уважительное уважение к правам других людей путём неущемления их достоинства и выполнения своих обязанностей;

- развивать умение решать проблемы детей в нашем государстве, исходя из международного опыта.

Задачи:  

- ознакомление с гражданскими и политическими правами и свободами человека;

- изучение особенностей отдельных видов прав человека.

Ключевые термины: свобода совести, свобода убеждений, выборы.

Методы: беседа, работа в малых группах, взаимная проверка.