Фигура Михайло Волкова имеет символическое значение для города Кемерово и Кузбасса в целом. Без Кузнецкого угля не было бы современного Кузбасса, и Михайло Волкову выпала честь стать родоначальником угольной истории региона. Памятник, установленный первооткрывателю кузнецкого угля, Михайло Волкову стал символом или эмблемой города Кемерово. Его можно увидеть на сувенирах, платках, открытках.

Мероприятие проходило в рамках математической недели между 6-7 классами в школе-интернате для детей с ОВЗ. На занятии развивались математические способности, сообразительность, логическое мышление.

Цель: формировать познавательную деятельность обучающихся, повышать мотивацию учебной деятельности.

Отзыв для читательского дневника на книгу "Алые паруса" Грина А.

Этим летом я прочитала рассказ А. Грина «Алые паруса». Сам он его назвал феерией, что значит преставление с фантастическим сказочным сюжетом.

Этот увлекательный рассказ о любви, вере, надежде, мечте и о том, что каждый может совершать для близкого человека чудеса.

Сегодня мы с вами поговорим о том, как возникла письменность, которой мы с вами пользуемся.

- Ребята, что такое письмо?

Письмо – это знаки, которые можно видеть и которые служат средством общения между людьми.

Подготовка воспитанников детского сада к выполнению норм ГТО в необразовательной деятельности.

Детям скучно. Каждый чем-то занят.
Забегает девочка Варя П. и говорит: "Ребята, я сейчас слышала, как воспитатели разговаривали между собой о том, что будут где-то искать детей на соревнования по выполнению норм ГТО. И будут брать только самых спортивных: быстрых, ловких, метких, сильных. Кто хочет участвовать в таких соревнованиях?

Цель: сплочение детского и родительского коллектива.

Задачи:

• Познакомить родителей с детским садом.
• Создать благоприятную атмосферу среди родительского коллектива.

Дети с родителями заходят в зал, рассаживаются на места.

Ведущий: Праздник не простой у нас, к нам пришел он в первый раз.
Детки за год подросли, в группу новую пошли.
Новоселье группа отмечает.
Кто, скажите, здесь скучает?

Цель: продолжать формировать представление о правилах дорожного движения.

Задачи:

• закрепить знания о правилах дорожного движения дорожных знаках в игровой форме;
• развивать осторожность, осмотрительность на дорогах;
• воспитывать внимание на дорогах, сосредоточенность, наблюдательность, и навыки безопасного поведения на улицах.