Предмет исследования - учебный проект, посредством которого осуществляется развитие творческих способностей младших школьников.

Цель исследования

• Рассмотреть возможности использования учебного проекта для повышения качества образования детей младшего школьного возраста.
• Заинтересовать детей изучением истории своей семьи, привить уважение к культурным традициям семьи и страны.
• Способствовать становлению личности детей с помощью изучения родословной и жизни своих предков.

Данные вопросы можно использовать для прохождения интеллектуальных станций игры с зарабатыванием жетонов.

Чтобы развеселить гостей, организуйте ответы на вопросы и вы нисколько не пожалеете. Развлечение не заставит себя ждать и улучшит настроение.

Игра-викторина с ответами гарантированно поднимет настроение на любом мероприятии и никого не оставит равнодушным. В группе или паре отвечать проще, ведь как говорится «одна голова хорошо, а две лучше».

Хорошо, если будут продуманы небольшие призы за победу.

Конкурс 1: "Кочки"

Представьте перед вами болото, а вам нужно перебраться через него. Я попрошу подойти капитанов команд и получить подсказки как это сделать.

Побеждает та команда, участники которой первыми переберутся через болото с меньшими потерями.

За последние годы в российской системе образования произошли кардинальные изменения.

Процесс модернизации обучения требует от педагога применять современные инновационные педагогические технологии, способствующие заинтересованности обучающихся и повышению качества образования.

Интеллектуальные вопросы заставляют подумать над ответом, развивают сообразительность и нестандартное мышление, а также доставляют веселье друзьям и родственникам, знакомым и одноклассникам.

Такие вопросы позволяют провести время весело и с пользой на любом мероприятии.

Современный человек в стремительно изменяющемся мире постоянно задумывается о необходимости получения образования с целью успешного трудоустройства.

Зачастую выпускники, получив стандартное образование не имеют нужных навыков, в результате им приходится обращаться в учебные центры своего города, чтобы повысить квалификацию или получить новую специальность и открыть для себя другие способы заработка.

Вопросы на сообразительность с ответами на букву «С» разделены на 2 части:

1 часть - с 1 по 140 вопрос

2 часть - с 141 по 260 вопрос + ответы. 

Вопросы на сообразительность с ответами любой учитель может использовать с удовольствием в разработке любого мероприятия: в школе, в путешествии, на празднике.