УМК: "Школа России".

Цель: создать условия для ознакомления учащихся с согласными звуками [т], [т’], буквами Т, т, развития речи.

УУД:

Познавательные: общеучебные – находят ответы на вопросы в иллюстрациях, художественном тексте; логические – характеризуют согласные звуки [т], [т’].

Коммуникативные: выразительно рассказывают сказку по сюжетной картинке.

На экране заставка, на которой показано, как люди готовятся к Новому году.

Первая сцена

Под грустную музыку выходит на сцену грустный человек в костюме деда мороза, похожий на бомжа, который садится на пол в углу сцены, подтверждая образ бомжа. Он достает из котомки колбасу и хлебушек и начинает делать бутерброд. К нему подходит мальчик лет десяти.

УМК: Школа России.

Планируемые результаты:

• Выполнять сложение и вычитание в пределах 10.
• Осваивать умение конструировать способ решения задач нового типа в сотрудничестве с учителем и другими учащимися класса.
• Выполнять вычисления в пределах второго десятка с опорой на знание нумерации.
• Сравнивать числа в пределах 10, опираясь на порядок их следования при счете.

Мы живем в очень непростое время. Непросто жилось и в былые времена: человеку, на протяжении всей Истории, приходилось сражаться с внешними и внутренними агрессивными факторами за свое выживание. Жизнь всегда непроста.

На первый взгляд, сейчас стало жить даже проще: развитие науки значительно облегчило быт, оснастив его электричеством и машинами, которые освободили человека от долгих и изнурительных часов труда и таких энергоемких ежедневных дел, как приготовление еды, стирка, уборка.

Цели:

• Способствовать закреплению знаний учащихся в рамках темы "Сложение и вычитание в пределаx 10"
• Способствовать развитию математических способностей учеников.
• Развивать умение общаться, работая в парах.

Основные идеи: если мы не научимся прощать, то наша жизнь будет отравлена ядом гнева и обиды. Прощение приносит мир в сердце.

Цели классного часа:

• Понять, что нужно прощать людей.
• Понять, что нужно просить прощения, если сделал что-то не так.
• Осознать, что непрощение ранит физически и эмоционально, разрушая отношения с людьми.

Программное содержание:

• Познакомить детей с тем, что у нас в городе есть микрорайон Интернациональный, на нем располагается наш детский сад.
• Способствовать эмоциональному и активному участию детей в диалоге с воспитателем, другими детьми в соответствии с предложенной темой.
• Развивать конструкторские навыки детей, упражнять в сооружении прочных построек.
• Воспитывать у детей любовь к родному городу.

Для проведения в старшей группе детского сада.

Цель:

• Познакомить воспитанников с полезными ископаемыми родного края, с профессией шахтер.
• Пополнить словарный запас детей, расширить кругозор.
• Воспитывать патриотизм и любовь к Родине.