Оригинальный сувенир в виде домика с надписью можно поставить на праздничный стол как украшение, которым будет любоваться вся семья во время чаепития.

Материалы и инструменты: клеенка, блюдо для замешивания теста, пробка от шампанского, трубочка для коктейля, деревянная палочка, духовка, акриловые краски или гуашь, сизаль, цветная бумага, ножницы, булавки, клей.

Отставание образовательного пространства ДОУ от современного детского мира: ДОУ создает среду, где не всегда учитываются детские интересы к освоению окружающего мира через ИКТ.

Поэтому возникает еще одна проблема - педагог в силу традиционного подхода не в полной мере удовлетворяет интересы детей, потому что он "не современен"...

Цель: формирование познавательной активности у детей младшего возраста через экспериментирование.

Задачи:

• провести исследовательскую деятельность и узнать, какими свойствами обладает бумага;
• формировать навыки правильного использования раздаточного материала.

Цель: воспитание чувства гордости за народ, который победил врага, уважения к героям Великой Отечественной войны.

Задачи:

• дать знания детям о том, как защищали свою Родину русские люди в годы Великой Отечественной войны, не только взрослые, но и дети. Как в мирное время помнят о них и их подвигах;
• воспитывать гордость, патриотизм, чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, желание заботиться о них.

Урока окружающего социального мира для детей 2 класса с ТМНР  (коррекция).

Цель урока: формирование знаний о правилах перехода улицы.

Задачи:

• обучение умению придерживаться плана при выполнении изделия, через изготовление модели указателя "переход".
• пополнение активного словарного запаса, через знакомство с новыми сочетаниями слов (дорожный знак, пешеходный переход).
• воспитывать осознанную позицию пешехода и безопасности дорожного движения.

Проверочная работа по окружающему миру во 2 классе по УМК "Начальная школа XXI век" по теме "Мы жители Земли"

Игра для младших школьников по рассказам и сказкам Константина Георгиевича Паустовского.

Цель: развитие познавательной и творческой активности воспитанников.

Задачи:

• обобщить знания детей по произведениям К.Г. Паустовского;
• развивать умение применять на практике знания, полученные на уроках русского языка, математики и окружающего мира;
• воспитывать в детях нравственные качества, умение восхищаться окружающей нас природой.

Почему в дошкольном возрасте все познается легко, запоминается быстро, и тот объем информации, который ребенок так спокойно усваивает за первые 5-6 лет, просто огромен?

Ответ очевиден - в детстве все познается в игре, непроизвольно запоминаются яркие впечатления и интересные факты, которые потом помнятся очень долго.