Цель: проверить и систематизировать умения третьеклассников по ключевым темам: сравнение и упорядочивание чисел, разрядный состав, табличное умножение и деление, решение простых уравнений, перевод и сравнение величин (м, дм, см), решение текстовых задач.

Задачи:

• закрепить навыки устных и письменных вычислений в пределах 1000;
• отработать применение таблиц умножения и деления;
• совершенствовать умение решать уравнения и задачи, переводить и сравнивать единицы длины.

Цель: подготовка учащихся к ОГЭ по русскому языку.

Задачи:

• расширение и углубление знаний, необходимых для решения тестовой части ОГЭ;
• предупреждение орфографических и пунктуационных ошибок;
• формирование умений применять полученные знания на практике, умений аргументировать ответ.

Цель урока: расширить знания о способах обработки древесины; научить приему художественной обработки — выпиливанию лобзиком.

Задачи:

• формировать умения работы с лобзиком и приспособлениями для установки пилки;
• закреплять терминологию и этапы технологических процессов;
• дать представление о художественно-прикладной обработке фанеры.

Цель: учить правильному объяснительному чтению слов, предложений и текстов, направленному на изучение произведения, понимание которых основано на личном опыте обучающихся.

Задачи:

• формирование качества техники чтения: правильность, осознанность, выразительность, беглость;
• формирование умения осмысленно воспринимать содержание текста, умения поделиться впечатлением о прочитанном, умения пересказывать текст;
• формирование представлений о добре и зле;
• закрепление умения называть главных действующих лиц.

Цель: формирование четкости и связности высказываний, развитие воображения и творческой фантазии.

Задачи:

• закрепить навыки правильного звукопроизношения;
• развивать дыхание, мелкую и общую моторику, слуховое и зрительное внимание;
• обогатить представления детей о весне, народных традициях и праздниках;
• воспитывать интерес к народной культуре и уважение к традициям.

Цель урока: познакомить учащихся с внутренней и внешней политикой князя Владимира, раскрыть причины и последствия принятия христианства на Руси, а также формирование церковной иерархии.

Задачи:

• сравнить язычество и христианство, выделив ключевые различия;
• объяснить историческое значение крещения Руси;
• закрепить знания о политике первых русских князей.

Цель мероприятия: создать атмосферу праздника и торжественного принятия детей в школьную семью, развить у первоклассников чувство гордости за звание ученика.

Задачи:

• формировать у первоклассников положительное отношение к школе и учебному процессу;
• развивать внимание, память, воображение и коммуникативные навыки через игры и конкурсы;
• воспитывать уважение к одноклассникам, учителям и родителям, формировать чувство ответственности.

Цель: совершенствование навыков владения мячом у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• формировать интерес детей к спортивным играм с мячом;
• укреплять крупную и мелкую моторику рук, совершенствовать навыки броска и ловли мяча.