Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к истории и народным промыслом Ярославской области; изготовление тряпичной куклы.

Задачи:

• Познакомить с историей возникновения народных кукол, игрушек.
• Научить мастерить конструктивным способом куклу Берегиню для защиты себя и своего дома.
• Обогащать активный словарь ребенка через знакомство с народными куклами, игрушками.
• Воспитывать чувства патриотизма, уважения к национальным традициям через народную куклу.

Олимпиадная работа по русскому языку для учащихся 6 класса состоит из 4 частей: А, Б, С, Д. В конце работы даны правильные ответы к заданиям.

Программное содержание:

• Продолжать знакомить детей с понятиями "улица", "дорога", "перекресток", "Остановка общественного транспорта", элементарными правилами поведения на улице.
• Подвести детей к осознанию необходимости соблюдать ПДД.
• Уточнить знания детей о назначении светофора и работе полицейского.

Цель: показать детям подготовительной группы изменения жизни и поведения птиц в разные периоды года, выявить связи живой и неживой природой.

Задачи:

• Уточнять и расширить представления детей о птицах, об их жизни в разное время года; о видах гнезд и их размещении.
• Закрепить название птиц, их внешние признаки, строение, питание, повадки, условия проживания.
• Систематизировать знания детей о видах птиц, упражнять в классификации перелетных и зимующих птиц.

В настоящее время специалисты дошкольных образовательных организаций отмечают все больше детей, испытывающих проблемы с автоматизацией звуков в речи.

Такие дети часто бывают эмоционально неустойчивы, с признаками гиперактивности, повышенной возбудимости, либо, наоборот, с быстрой утомляемостью и низкой работоспособность. Логопедические занятия для таких детей - это тяжелый труд.

Цель урока: организация деятельности учащихся по изучению и закреплению знаний о весенних явлениях живой и неживой природы.

Задачи:

• познакомить с изменениями в живой и неживой природе весной;
• актуализировать знания о взаимосвязях живых организмов и неживой природы;
• научить наблюдать признаки весны на всем ее протяжении, определять последовательность событий в природе и их связи.

Программное содержание:

• познакомить детей с достопримечательностями города, расширять представления о родном городе;
• развивать воображение, навыки речевого общения;
• воспитывать любовь к родному краю, патриотические чувства, доброжелательные взаимоотношения между детьми.

Подвижная игра для спортсменов отделения "Футбол".

Условия проведения игры: мяч на каждого.

Место проведения: спортивный зал.