Цель: формировать представления о науке, ученых, опытах и экспериментах.

Задачи:

• расширение представлений о свойствах, о строении знакомых веществ в процессе изучения с помощью лупы;
• обучать детей проводить элементарные и доступные опыты, строить гипотезы, искать ответы на вопросы и делать простейшие умозаключения;
• закреплять правила безопасного поведения во время проведения экспериментов.

Цель мероприятия: формирование психологической культуры участников образовательного процесса.

Задачи:

• содействовать сохранению и укреплению психологического здоровья личности;
• способствовать социально-эмоциональному развитию лицеистов, развитию умений управлять своими эмоциями, контролировать свое поведение, взаимодействовать, эффективно общаться, работать в команде через деятельностно-творческую образовательную среду;
• формировать навыки самоконтроля, активной жизненной позиции;
• оказать профориентационную поддержку учащимся и родителям.

На базе нашего детского сада действует муниципальная экспериментальная площадка по теме "Бережливые технологии в организации рекреационных пространств дошкольной образовательной организации".

Одно из рекреационных пространств посвящено безопасности детей, а именно, безопасности детей на дороге.

Цель урока: создание поделки "Зимний дом".

Задачи:

• расширить знания детей о домах и их словарный запас;
• закрепить умение работать с шаблонами;
• воспитать интерес к окружающему нас миру;
• развивать познавательные процессы воображении, мышление.

Цель урока: создание объёмной аппликации из бумажных полос.

Задачи:

• обобщить знания детей о ежах;
• воспитать заботу о природе и ее обитателях;
• развивать творческие способности учащихся.

Оборудование: трафареты, цветная бумага, доска, ножницы, клей, презентация.

Цель викторины - повторение и закрепление правил дорожного движения для предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи:

• расширять знания детей о правилах дорожного движения для пешеходов;
• обобщить знания о правилах поведения на дороге.

Форма проведения: беседа-игра для младших школьников.

Сценарий для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Как доступно и интересно познакомить детей с историей края, в котором живем? Его достопримечательностями, культурой. Конечно же, через сказку! Так и родилась идея написать сценарий спектакля по нанайской сказке "Гарпамди – меткий стрелок".

В работе представлены 40 заданий для индивидуальной работы по русскому языку для учащихся 2 класса.

1. Раздели слова на слоги:
Телефон ...
Ресторан ...
Цветочница ...

2. Подчеркните в предложении все гласные буквы.
Марина села на скорый поезд до Москвы.