Для учащихся 9 класса.

Цели:

Формирование:

• понятия о сложноподчиненном предложении;
• знаний о структуре сложноподчиненного предложения;
• умения составлять схемы сложноподчиненного предложения.

Цели мероприятия:

воспитание уважения к основному закону страны – Конституции Российской Федерации, воспитание патриотизма;

развитие внимательности, умений искать, анализировать, сопоставлять и оценивать информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего;

формирование гражданской компетентности учащихся, овладение историческими и обществоведческими понятиями и терминами, знание Конституции РФ.

Для обучающихся 9 класса.

Цель: воспитание у обучающихся уважения к героическому прошлому страны.

Задачи:

• Расширить у обучающихся представление о Великой Отечественной войне;
• Формировать положительную оценку таких нравственных качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм;
• Способствовать развитию патриотических чувств – любви к Родине, чувства гордости за свою страну и свой народ.

Тема: А. Н. Островский. Слово о драматурге. Отражение в пьесах реальных общественных противоречий времени. Обзор содержания пьесы "Бедность не порок".

Цели:

• выявить значение драматургии А.Н. Островского;
• познакомиться обзорно с содержанием пьесы "Бедность не порок";
• повторение литературоведческих терминов.

Цель:

• Продолжить работу по формированию навыков решения систем уравнений графическим способом.
• Обобщить, систематизировать и углубить знания учащихся по теме, применяя различные методы решения систем.
• Закрепить построение графиков, работать с рисунком.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: проектор, компьютер, презентация.

Цель: привитие интереса к изучению физики, в игровой форме повторение курса физики 7-9.

Класс разбивается на команды по 5-6 человек. Выбираются капитаны, придумывают названия команд. Задания выведены в виде презентации на доске.

Урок – консультация (практикум).

Цель урока:

• систематизировать знания, подготовка к контрольной работе по теме "Неравенства".
• закрепить умения решать неравенства графическим способом, методом интервалов.

УМК «New Millennium English» (Английский нового тысячелетия) 9 класс

Тема урока: "Для чего мы учимся?" (What do we study for?)

Цели урока:

- активизация лексических единиц и речевых клише в устной речи по заданной теме;
- повторение способов словообразования;
- совершенствование речевого запаса умений вести дискуссию, отстаивая свою точку зрения.