Итоговая комплексная контрольная работа для 3 класса "Жаба ага" содержит задания разного уровня. Составлена в соответствии с требованиями ФГОС с подробным анализом каждого задания и условиями оценивания. 

Перспективная начальная школа

Тема урока: Весна, весна! И всё ей радо.

Тип урока: изучение нового материала

Цели урока:

1. Обобщить жизненные наблюдения детей за изменениями, происходящими в природе с приходом весны(увеличился световой день, ярче светит солнце, тает снег и лёд на водоёмах, образуются сосульки, зеленеют стволы деревьев);

2. Изучение правил безопасного поведения весной на улице и вблизи водоёмов;

3. Воспитание бережного отношения к природе.

Название учебно-методического комплекса: УМК по математике для 1 класса Э. И. Александровой (РИТМ).

Тип урока: Изучение нового материала

Цели:

1. Научить детей измерять вместимости с помощью мерных сосудов.

2. Познакомить с мерой вместимости литром.

3. Перейти от непосредственного сравнения вместимости к опосредованному, т.е. к сравнению с помощью чисел, полученных в результате измерения объемов (вместимости).

Итоговое праздничное родительское собрание вместе с детьми в конце года в 1 классе

К собранию прилагаются приглашения, пожелания на лето, анкета

Цель:

- подведение итогов работы классного коллектива за прошедший учебный год.

- укреплять и развивать взаимоотношения в коллективе.

- обеспечить формирование доброжелательных и взаимоинтересованных отношений в классе и семье.

- привлекать родителей к учебно-воспитательному процессу.

Олимпиадные задания по математике для начальной школы в 1-4 классах

Урок-игра по программе В.С. Кузина

Цели: создать условия для привития детям навыка «быстрого рисования» с использованием шаблонов-заготовок;

содействовать развитию зрительной наблюдательности и изобразительной фантазии;

воспитывать внимание, интерес к урокам рисования.

Действующие лица: Зайчики, Сорока, Белочка, Волк, Баба-Яга, Леший, Ёлочки.

Сценарий

Зайчик 1: Скоро Новый год. Вот эта ёлочка самая красивая, мы её будем наряжать к празднику.

Зайчик 2: Нет, эту нарядим. Она такая пушистая! А пахнет-то как замечательно (Нюхает ветку).

Зайчик 3: Нет, эта тоже пушистая и пахнет.

Цели:

1. Познакомить с вычитанием из 10 на основе знаний состава числа.
2. Закрепить прием вычитания для случаев 8-0, 9-0.
3. Закрепить знания состава чисел 8, 9, 10.
4. Закрепить умение решать задачи изученных видов и подготовка к решению задач в 2 действия.
5. Развитие внимания, сообразительности, самостоятельности и умения ценить время урока.