Музыка
1 ведущий: Добрый день!
2 ведущий: Добрый день, уважаемые родители, учителя гости!
- Безумно волнующиеся мамы и папы, бабушки и дедушки!
Организация праздников в школе – творческое занятие и требует от самого организатора неиссякаемой фантазии, таланта, а самое главное желания постоянно развиваться и совершенствоваться.
Место проведения: спортивный зал школы.
Участники: команды юношей 4-9-х классов.
Оборудование и инвентарь: стойки, гантели, свисток, секундомер, баскетбольные мячи, маты, мячи для фитнеса, самокаты, канат, степ-платформы, носилки, гимнастический козел, гимнастический конь, дротики, обручи.
Музыкальное оформление: спортивные марши.
Цель мероприятия: развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности
Задачи:
- создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
- способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
- воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
- воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе.
Цель: приобщение детей к народному творчеству и русскому народному фольклору.
Задачи:
- расширять знания детей о русских народных традициях;
- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
- знакомить детей с различными жанрами устного народного творчества: песнями, потешками, прибаутками, народными играми;
Сценарий праздника посвященный международному женскому дню 8 марта проводился в 1 классе.
Вступительная часть
(видеоролик "Мама, первое слово")
Мама! Какое хорошее слово!
Мама все время быть рядом готова
В минуту несчастья всегда она рядом,
Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.
Цель:
- Дать детям представление о народном зимнем празднике Масленице как о проводах зимы, как об одном из самых веселых, шумных, озорных праздников. Создавать радостное, праздничное настроение, прививать интерес к традициям русского народа, народной культуре.
- Приобщать родителей к совместному с детьми празднованию Масленицы.
- Создавать условия для привлечения родителей в совместную с педагогами и детьми деятельность.
Звучит гудок поезда.
Голос диспетчера:
- Внимание-внимание! Поезд "Начальная школа - среднее звено" прибыл на станцию "4 класс". Просьба пассажиров-выпускников занять свои места (входят выпускники под музыку).