Цели и задачи занятия: привитие интереса к изучению математики; воспитание чувства сотрудничества, развитие логического мышления; умение ориентироваться в незнакомой ситуации; развитие умения быстро мобилизовать свои знания, умения и навыки для решения математических заданий;

воспитание внимания, стремления к приобретению новых знаний.

Форма проведения: нестандартный урок с использованием карт-схем.

Цель:

• закрепление знаний по теме «Устные и письменные приемы сложения и вычитания в пределах 100»;
• повторение основных свойств прямоугольника и нахождение его периметра;
• развитие навыков ориентировки в пространстве;
• воспитание наблюдательности, внимательности.

Случаи сложения и вычитания, основанные на знании нумерации чисел 11-20 (закрепление).

Цель урока:

• закрепить нумерацию чисел 11-20;
• повторить ранее изученные табличные случаи сложения и вычитания в пределах 10;
• развивать логическое мышление, внимание, память, расширять кругозор;
• воспитывать интерес к математике.

Оборудование: Презентация «В стране невыученных уроков», карточки-перевёртыши (примеры-буквы), маршрутные листы детям.