Конспект урока математики по теме: «Сложение и вычитание многозначных чисел. Закрепление» с презентацией для учащихся 4 класса
Цели: продолжить работу по отработке умения складывать и вычитать многозначные числа; закреплять умение преобразовывать величины, решать уравнения, задачи, включая задачи геометрического характера; развивать внимание, память, логическое мышление, математическую речь учащихся, познавательные процессы, самостоятельность;
воспитывать интерес к предмету, аккуратность, коммуникабельность, взаимопомощь, бережное отношение к природе.
Проект "Уникурсальные фигуры" может быть использован во внеурочной деятельности для 5-6 классов.
Учебный проект «Уникурсальные фигуры" разработан учащимися 6 класса в рамках элективного курса «Измерение площади, объема». Содержание проекта выходит за уровень стандарта образования. Работа по проекту рассчитана две недели.
Цель:
Оборудование: карточки с примерами и цифрами, схемы задач, иллюстрации видов спорта.
Цели урока:
Данная разработка предназначена для работы в 1 классе. Выбрана форма проведения урока: урок – сказка.
Элементы интеграции с познанием мира, чтением, самопознанием способствовали активизации познавательной деятельности учащихся на уроке. Каждый этап урока включает активные формы обучения.
Рабочие программы по предметам для 7 класса составлены на основе программы специальной (коррекционной) образовательной школы 8 вида под редакцией В.В. Воронковой.
Космическое путешествие по математике для 2 класса.
Тип урока: ОНЗ.
Цели урока:
По УМК «Перспективная начальная школа» с презентацией
Цель урока: познакомить с новой единицей длины – дециметром;
развивать умение соотносить дециметр и сантиметр.
Задачи урока:
1. Образовательные: учить измерять, чертить отрезки заданной длины с помощью линейки и карандаша, сравнивать работу с образцом, работать по инструкции, делать выводы; закреплять знания нумерации чисел, развивать умения решать задачи;
2. Развивающие: осуществлять развитие познавательной мотивации детей на основе принятия и удержания учебных задач, положительной мотивации к учению; развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать учебный материал; формировать умение работать в паре;
3. Воспитательные: воспитывать самостоятельность, активность, ответственность, культуру поведения на уроке.