Конкурсная программа "ФевроМарт" для проведения среди учащихся начальных классов, посвященная замечательным праздникам: 23 февраля и 8 марта.

Цель конкурса - развития и формирование интереса к художественному слову, с целью развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова, выразительно передавать содержание текста.

Задачи:

- Воспитание любви и признательности к маме, показать значимую роль матери в семье и обществе.

- Развитие умения пользоваться средствами выразительности, памяти.

Проведите соревнование "Скороговоркин" на чемпиона отряда, используя русские скороговорки. Из соревнования выбывает тот, кто ошибся, к примеру, три раза. Скороговорки можно написать на отдельных листочках. Участники тянут листочки, запоминают ее и повторяют вслух.

Дети любят быть в центре внимания, грезят о сцене, хотят быть знаменитыми. Конкурсы актёрского мастерства (КАМ) помогают раскрыть таланты детям, продемонстрировать актерские способности. Для участия в таком конкурсе не требуется никакой предварительной подготовки - талан либо есть, либо его нет.

Ведущий: Добрый день!
Почему весна приходит в марте?
Тает снег, стучат сильней сердца?
Почему в одежде зимней жарко?
И сосульки плачут у крыльца?
Очень просто – женские улыбки
Согревают всё своим теплом.
А 8 Марта без ошибки
Стал Международным женским днём.

Слово ведущего: Здравствуйте, сегодня мы проводим лингвистический турнир среди учащихся 4-х классов. Вы знаете, что лингвистика – это наука, изучающая законы языка, и сегодня мы ещё раз убедимся в том, что велик и богат наш русский язык. Итак, начинаем наш турнир.

Визитная карточка на конкурс для девочки «Ученик года-2016», «Миссис Ксения»

Радиостудия (Катя - радиоведущая сидит за столом с наушниками)

Антон выходит из-за кулис: 5 секунд до эфира, 4, 3, 2, 1, запись

Катя: - Вас приветствует Радио СОШ № 2 им. М.В. Фрунзе.

Конкурс на лучшую модель, выполненную из нетрадиционных материалов.

Цель: предоставить  учащимся возможности проявить свою фантазию в создании моделей из нетрадиционных материалов.

Задачи: развитие творческих способностей учащихся, развитие навыков индивидуальной и коллективной работы, формирование творческого мышления, созданию благоприятного психологического климата в творческой группе, взаимосвязь учебных предметов(технология, черчение).