Климантович Юлия Александровна, воспитатель МКДОУ Детский сад № 348 "Радость"
Знакомство дошкольников со сказками с помощью дидактических развивающих игр на липучках
Давно ли вы услышали первую сказку? Конечно, еще задолго до того, как пошли в школу. Родители рассказывали вам сказки, когда вы едва научились произносить первые слова.
Занимательные и поэтичные, веселые и страшные сказки являются спутниками на жизненном пути в большой мир взрослых.
1229
Елишева Татьяна Владимировна, воспитатель МАОУ Детский сад "Сказка"
Игра "Поле чудес" по творчеству Александра Сергеевича Пушкина
Игра с детьми подготовительной группы по творчеству поэта А.С. Пушкина.
Оборудование: портрет поэта, игровое поле, разбитое на сектора, табло со словами.
Оформление: выставка книг по сказкам А.С. Пушкина. "Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок!"
719
Гончарова Лариса Викторовна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад № 38 "Малыш" г. Губкин
Конспект занятия по обучению грамоте детей 6-7 лет "Звуки [т] - [д], буквы "т" - "д"
Цель занятия: развивать навык детей старшего дошкольного возраста различения звуков [т] - [д], и букв "т" – "д".
Задачи:
- учить детей давать акустико-артикуляционную характеристику звуков [т]-[д];
- учить правильно произносить в словах, словосочетаниях , предложениях;
- развивать фонематические процессы: восприятие, дифференциация звуков, анализ, синтез, представление.
2450
Тарасова Галина Васильевна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад № 48 "Лучик"
Конспект логопедического занятия в детском саду "Относительные прилагательные"
Цель занятия: формировать умение образовывать и верно употреблять относительные прилагательные.
Задачи:
- активизация, расширение и уточнение словаря по теме "Хлебные растения";
- формирование грамматического строя речи: образование относительных прилагательных от существительных, подбор признаков к именам существительным, согласование имен прилагательных с существительными, образование имен существительных в уменьшительно-ласкательной форме;
- совершенствование диалогической речи.
1140
Одинаева Л.Г., воспитатель ГБДОУ Детский сад 14 г. Санкт-Петербург
Сценарий осеннего праздника в детском саду "В осеннем лесу"
Цель праздника - закрепить знания детей 2-3 лет об осени.
Задачи:
- учить созерцать и видеть прекрасное;
- подводить к понимаю о том, что к нам пришла осень;
- развивать творческие способности детей раннего возраста.
Действующие лица: ведущий (воспитатель), зайчиха, зайчата (дети).
773
Коробкова Элина Таировна, воспитатель ГБУЗ РК "Дом ребёнка "Ёлочка" г. Симферополь
Конспект НОД по формированию коммуникативных навыков посредством малых фольклорных форм "Весёлое путешествие"
Цель НОД: развитие речи у детей младшего дошкольного возраст.
Задачи:
- развитие связной у детей 2-3 лет речи посредством малых фольклорных форм;
- способствовать овладению детьми речевыми умениями и навыками в естественной обстановке живой разговорной речи;
- обогащать словарный запас.
669
Гачкова Ирина Васильевна, воспитатель ГБДОУ Детский сад № 14 г. Санкт-Петербург
Спортивный досуг для детей подготовительной группы "Ходит осень по дорожкам"
Цель спортивного досуга - развитие физических качества и потребности бережного отношения к своему здоровью.
Задачи:
- закреплять знания детей об осенних работах;
- учить детей бегать наперегонки с преодолением препятствий;
- развивать мышечную силу и координационные способности;
- формировать умение выполнять движения осознанно, быстро, ловко.
791
Василенко Инна Александровна, музыкальный руководитель МАДОУ Детский сад № 47 "Лесовичок"
Совместное с родителями развлечение "Осенняя ярмарка"
Развлечение для детей подготовительной группы с ОВЗ.
Цель: воспитание интереса у детей к совместному выполнению заданий, развитие навыков совместной деятельности.
Задачи:
- закреплять представление детей об осенних изменениях в природе;
- развивать наглядно-образное мышление, координацию;
- воспитывать эмоциональную отзывчивость.
640