С. Михалков "Моя улица"
Здесь на посту в любое время
Дежурит ловкий постовой,
Он управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой.
Никто на свете так не может
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики.
Цель: уточнить знания воспитанников о правилах дорожного движения: знать назначение и сигналы светофора.
Задачи:
Форма проведения: игра-соревнование.
Цель игры - формирование у обучающихся устойчивых знаний и навыков безопасного поведения на дорогах и улицах с помощью изучения Правил дорожного движения.
Возраст детей, на которых рассчитан материал, 9 - 10 лет. Время проведениня 45 - 60 минут.
Материалы и оборудование: ПК, интерактивная доска, 3 комплекта дорожных знаков, карточки с заданием, цветные карандаши или фломастеры, альбомные листы, макеты светофора и пешеходного перехода, 15 фишек в виде светофоров, жезлы из картона, звездочки.
Выходит группа ребят и по очереди обращаются к участникам мероприятия.
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
Рады вас приветствовать он, она и я!
Я, ты, он, она – вместе дружная семья!
Звучит марш. Дети выходят на сцену
- Агитбригада
Все: "Зеленый свет"!
- Шлет всем участникам
Все: Привет!
- Проблема актуальная
Все: Движение дорожное,
- Должны все на дороге
Все: Быть очень осторожны!
Методическая разработка направлена на организацию образовательной деятельности по профилактике нарушений ПДД среди детей 5-7 лет, разработана с целью привлечение внимания детей и родителей к соблюдению правил дорожного движения.
Мероприятие может использоваться как итоговое при проведении тематической недели, месячника по безопасности.
Цель - формировать у детей знания и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
Программа: "От рождения до школы"
Направление: Формирование основ безопасности.
Цель НОД - формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.
Задачи: