Цель: изучение правил дорожного движения, истории развития ГИБДД

Задачи: развивать интерес к истории ПДД;

воспитывать законопослушных участников дорожного движения;

активизировать  информационно – пропагандистскую деятельность отряда ЮИД.

Цель: на основе изучения дидактической сказки закрепить представление о композиции сказки, познакомить с жанровыми признаками комикса, развивать творческие способности учащихся. Закрепить имеющиеся знания по ПДД путем включения в практическую деятельность, углубить, расширить их и привлечь внимание детей к неукоснительному их соблюдению.

В программу вошли разделы:

Требования к уровню подготовки

Тематический план

Содержание программы

В программу вошли разделы:

Требования к уровню подготовки

Тематический план

Содержание программы

В программу вошли разделы:

Требования к уровню подготовки

Тематический план

Содержание программы

Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения.

Ход мероприятия

Дети рассаживаются так, чтобы центр был свободен. Звучит мелодия песни Чебурашки! В зале появляется Чебурашка.
Чебурашка: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые граждане. (дети здороваются с Чебурашкой)

В Российской Федерации детский дорожно-транспортный травматизм характеризуется высокой смертностью и тяжёлыми последствиями.

По данным исследований, проводившихся в последние три года, почти 80% детей, попавших в ДТП, получили серьёзные черепно-мозговые травмы. Четверть пострадавших - переломы конечностей, ключицы, бедра и др. Практически каждый десятый ребенок - множественные ушибы, 4% -травмы живота. Травмы, полученные детьми- пассажирами - 75% - ушибы лица, головы, ног, 15% травм приводят к смертельному исходу.

Брейн-ринг по правилам дорожного движения для 5 класса

Правила твои друзья, а забывать друзей нельзя!!!