Конспект урока по французскому языку в 11 классе по теме «La coopération dans le domaine de l’éducation»

Конспект содержит раздаточный и видео материал.

Цель урока: к концу урока предполагается, что учащиеся смогут рассказать, каким образом осуществляется сотрудничество в сфере образования, каковы цели этого сотрудничества и как происходит сотрудничество в сфере образования между Францией и Беларусью.

Задачи урока:

• совершенствование навыков восприятия и понимания речи на слух и монологической речи по теме «La coopération dans le domaine de l’éducation»;
• создать условия для формирования и формулирования мысли на иностранном языке;
• способствовать развитию умения осуществлять общение в контексте диалога культур.

Учебно-методическое обеспечение: учебник, раздаточный материал (Alter ego A2, Hachette), компьютер, доска.

I. Организационно-мотивационный этап

On va continuer à apprendre le sujet «La coopération internationale».
Parler de l’activité de l’UNESCO, l’UNICEF et l’activité du Bélarus en cadre de l’ONU (фронтальная работа).

Aujourd’hui on va apprendre comment on réalise la coopération dans le domaine de l’éducation, quels sont les objectifs de cette coopération et comment la coopération est réalisée entre la France et le Bélarus.

II. Операционно-деятельностный этап

Раздаточный материал. (Alter ego A2, Hachette)

Раздаточный материал

Faire connaissance avec le vocabulaire actif de la leçon (фронтальная работа)

p. 34 ex. 1 – écouter et répondre à la question (faire attention à la brochure et la citation ci-dessous) (индивидуальная работа)
p. 34 ex. 2 – réécouter et répondre aux questions (индивидуальная работа)

Vérifier (фронтальная работа)
p. 34 ex. 3a,(b) – lire et nommer les objectifs du programme et répondre aux questions (фронтальная работа)
p. 34 ex. 3b – écouter et associer (индивидуальная работа)

Vérifier (фронтальная работа)
p. 35 ex. 4.1 – lire seuls et trouver l’information (индивидуальная работа)
p. 35 ex. 5 – discuter (фронтальная работа)

(sur le tableau) On va regarder la vidéo. Avant le visionnage apprenez quelques mots et phrases (une formation diplomante délocalisée – дипломированное образование вне страны, délivrer l’enseignement en droit européen et en science politique – предоставлять образование по европейскому праву и политической науки). (фронтальная работа)

Regarder la vidéo deux fois et répondre aux questions: (индивидуальная работа)
(sur le tableau)

1. Qui présente l’information sur la coopération universitaire entre la France et le Bélarus?
2. Comment est-ce que le Belarus coopère avec la France dans le domaine de l’éducation? (Grace à quoi?)
3. En quelle année ce centre est-il créé?
4. Quelle formation délivre la France en Biélorussie?
5. Est-ce que les étudiants bélarusses ont la possibilité d’étudier en France?

Vérifier (фронтальная работа)
Qu’en pensez-vous si ce centre a les memes objectifs que le programme Erasmus? Nommez-les. (фронтальная работа)

Рефлексия

Est-ce que vous pouvez parler de la coopération dans le domaine de l’éducation, leurs buts? Est-ce que vous avez appris comment on réalise la coopération entre la France et le Bélarus dans le domain de l’éducation?

Информация о домашнем задании

Trouvez plus d’information sur ce centre (écrit), apprendre les mots actifs p. 196 – 197 (Alter ego A2, Hachette).

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